山东德州青春期怎么度过叛逆期

孩子到了4岁以后，能跑能跳，能说会道，他发现成人不再无所不能，自己不再弱小，自主意识加强了，于是不再听命大人，“不”“就不”成了口头禅，时不時因为其倔强和任性，弄得大人精疲力尽，烦躁上火。而此时若是对孩又吼又叫，其效果适得其反，甚至成为孩子模仿的榜样。

如何不吼不叫地陪伴4岁叛逆的孩子呢，笔者试给各位支几招。

一是乐纳

叛逆是孩子自主性发展的体现。爱说“不”“就不”，说明孩子有了自主意愿，这虽然有点讨厌，但却是孩子成长的表现：他已经向独立自主的大人迈出了第一步。期盼孩子长大的你，面对“不”“就不”应该有一份孩子的成长的欣喜才对。

二是倾听

孩子说“不“就不”往往隐含“要”“就要”的信息。作为父母首先是要心平气和地问孩子想要什么，分析一下孩子说“不”的原因，若是合理的要求我们不妨满足他。

三是分散

有时孩子突然与你拧巴，比如让他打个招呼，他却说“不”，此时你大可不必火冒三丈，你可以分散一下他注意力，比方说指给他看边上的人或景。孩子的哭闹是瞬间可以变成微笑。

四是说理

孩子叛逆，你首先要表示理解他的愿望，在共情中让孩子冷静，然后不厌其烦说说不能这样做的理由。在安全情况下，甚至可以让他承担下不这么做的后果，以后孩子就不会说不了。

五是放权

叛逆孩子自主能力萌芽期，我们做家长的切忌摆家长权威，可以用朋友身份给孩子提些建议，给孩子创造选择机会，教会孩子独立生活能力，满足其自主发展要求。

六立规

无规矩不成方圆，家长可以就孩子容易耍赖的事上与孩子商议立下规矩，比如几点睡，几点起床，几点下去玩，几点做作业等等，规矩立下就要遵守，规矩若成为了习惯，家长就省心了。

当然，陪伴孩子不是一件省心的事，遇到叛逆期，纵是教育家也不可能凡事都得心应手，我们普通的家长只能是不断烦恼不断摸索，痛并快乐着往前走。

活了近六十年，这几天被外孙女教育了[捂脸][捂脸][捂脸]外孙女2岁四个月了，正是第一个叛逆期，让她干什么事情第一反应是:我不要！如果反复催她，小胳膊一抱说:我生气了，姥姥不要说了[大笑][大笑]想想小孩子思想纯净无暇，已经明确表示了拒绝，还唠里唠叨说个不停，是挺讨人厌的。在家里平时生活当中如果有不高兴的事情要明确说出来:我已经生气了，别再说了，再说就突破我的底线了，另一方就不要说了，这样就能最大限度避免矛盾激化，其实有时候就是话赶话激起来了，过了那几分钟，气消了，再有啥事也好商量了，一家人能有什么过不去的大事？只要不是原则性的问题，可以用这个方法解决，朋友们不妨试一下[呲牙][呲牙][呲牙]

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