山东东营青少年叛逆孩子管教机构哪家好

孩子的学习在班级中属于中等偏下，孩子看着挺机灵，但不喜欢被教育自尊心很强，有时又很自卑，做事看心情又喜欢表现自己。叛逆心理非常严重，自我约束不行，做事随心所欲。经常和父母、老师顶嘴，有很强的抵触心理。经不起老师、家长的教育。每次老师说孩子时，孩子就会愤怒地看着老师，一脸不服气的样子，还跟老师顶嘴。 有一次在家的时候，因外婆说了孩子，就和外婆吵了起来，母亲知道后了又逮着他说了一顿，孩子因为这件事好几天没有理妈妈，在家里也不好好做作业，父母没有办法就带着孩子来我们咨询师寻求帮助

孩子的行为一方面做事冲动，做事不会冷静地思考，另一方面就是青春期，很多孩子到青春期就对大人都有一种逆反心理。孩子觉得父母和老师就是爱找自己的麻烦，他们就会表现出严重的敌对倾向。

咨询师了解过后分析原因主要有三个：第一个是家庭关系，父母天天上班非常忙，和孩子聊天谈心比较少，遇到事情后缺少正确的处理方法。第二个是盲目自大，孩子上小学得了很多奖，就有点飘了觉得自己是最厉害的，被这些荣耀迷了眼。第三是也就是孩子的青春期的叛逆心理，是他看问题不过大脑容易产生偏见，认为和老师还有父母对着干很有成就感，是一种英雄行为，因此就不管老师还有父母说什么都听不进去，拒绝一切批评。

要让孩子走上正轨第一与孩子家长取得联系，让家长在家里营造出良好、民主的家庭环境，和孩子多交流一起玩，多鼓励孩子，不伤害他的自尊心，尊重他，信任他。鼓舞他为自己的目标而努力，使他在学习上有个明确的目标。一起也让他感受到亲人的关怀，慢慢地消除他的叛逆心理。

第二坚持疏导孩子的情绪，老师要正确有耐心地对待这样学生，不要直接批判，不要与他产生正面抵抗，要注意维护他的自尊心，用以柔克刚的教育方法。当他犯过错时，不要当着全班同学的面点他的姓名，而是在与他单个攀谈时动之以情，晓之以理，慢慢的帮助他分清是非，意识到自己的过错，并主动的去改正。逐步缓解紧张的师生关系，让他承认你。孩子这种固执的逆反心理不是一、两次说服教育就可消除的，要反反复复地去抓，平常多留心他的心理变化，要常常与他交流、沟通、谈心，深入了解他的内心世界，协助他解决青春期的烦恼

第三老师要善于发掘学生身上的闪光点，充分发挥其作用。老师的信任、同学的支持鼓励使他的树立起责任心。学习上的前进更要表扬夸奖孩子，使他有一种成就感，孩子就会更加努力地去学习，同时有缺点也要及时指出来，让他迎头赶上。

第四主张孩子看一些比较好的书籍，开阔孩子的视野，不断提升激励自己，使他明白胸怀宽广、大气、能接受别人的意见才能有一番作为。慢慢的引导孩子走出错误的心理误区。

通过咨询师不懈的努力，孩子的逆反心理已逐渐消除，遇到事也会冷静自若不再盲目地顶撞，以后不再犯傻。学习比以往更认真更努力。

面对逆反期的孩子，父母常常抱怨：“孩子就是不听话。”父母可曾问过自己：是否了解孩子的真正内心。事实上，每个孩子都会经历逆反期，而且还不止一次。逆反期指的是孩子在这个阶段的自我意识快速发展，对独立、自主、自由有了迫切需要。孩子的第一个逆反期出现在自我意识萌发的时期，进入青春期的孩子身体已经发育成熟，觉得自己已经长大了，心理发育又尚未成熟，会遇到各种挫折，在身体与心理矛盾的自我纠结和成长中，开始有了更多的情绪体验。——《儿童逆反心理学》

在逆反期内，父母不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子。以上就是山东东营孩子厌学教育学校整理的“山东东营青少年叛逆孩子管教机构哪家好”的解答，希望能帮助家长。