威海青少年叛逆军事化管理学校地址

两岁多的叮叮喜欢乱扔东西，一个玩具玩了没多久，不开心了就直接扔地上。妈妈叫她捡起来，她非但不捡，还故意去踩上一脚。妈妈气不打一处来，狠狠的打了她。

妈妈和孩子的沟通要顺畅才有效果

尧尧最近也是越来越不听话，妈妈叫她不要光着脚在地板上走，她却光着小脚丫在地板上跑来跑去；妈妈告诉她家里的绿色植物不要乱动，她偏偏要去摘几片叶子……

很多家长说：现在的孩子从小就叛逆，越是不让他做的事情，就越要去做，打骂劝说都不管用。他们表示很苦恼，不知道该怎么办？

逆反心理在心理学上又叫控制心理，是人们由于受某种原因的影响，而产生对某事物(内容和形式)持对立、抵触、反对态度的心理状态。通俗点说，就是指父母按照特定的标准或社会规范，对孩子进行引导和控制时，孩子产生的反向心理活动。

一、孩子为什么要跟父母对着干？

1、 孩子受好奇心驱使

关于逆反心理，前苏联心理学家普拉图诺夫做过一个有趣的实验。他在《趣味心理学》一书的前言中，特意提醒读者请勿先阅读第二百三十页的内容，大多数读者却在逆反心理的驱使下，最先翻看了第二百三十页。

好奇心让孩子得到满足

同样的，孩子对各种事物也抱有非常强烈的好奇心，妈妈会什么不让我动绿色植物？动一下会怎么样？ 正是在好奇心的驱使下，孩子才会不顾父母的叮嘱，这里摸摸，那里碰碰，比如摸电源插座，对于他们来说，这只是一项探索活动，他们并不了解这样做的危险性。

如果孩子的好奇心十分强烈，又得不到满足，他们就会表现出逆反心理。

2、 父母处处限制、事事代办

两岁的妞妞想要自己吃饭，伸手过来抢碗筷，可是妈妈说：“你还小，来，妈妈喂”。妞妞把碗推到一边，大声说：“我不吃！”妈妈连哄带骗，“妞妞乖，来，妈妈喂”。一边用勺子舀了一勺饭，伸到妞妞的嘴边，可是妞妞把头一扭，手一抬，勺子掉地上了。妈妈气极了，大声呵斥妞妞：“你为什么就不能好好吃饭呢？”

其实，根据2-3岁孩子的年龄和心理特点，孩子已经产生了独立进食的需求，想要尝试自己吃饭，这是正常行为。如果父母不能理解，继续强行喂饭，孩子就会产生抗拒心理，父母接着又来抱怨孩子不好好吃饭。

随着孩子的逐渐成长，他们对很多事情都渐渐有了自己的看法，想要独自完成。如果父母出于对孩子的保护，总觉得孩子还小，能力不足，限制他们“自己动手”的机会 ，就很容易引发孩子的逆反心理。

3、 父母教育方式不当

有些家长比较霸道，认为自己的观点永远是正确的，口头禅是“我吃过的盐比你吃过的饭还多”，可是“盐和饭”能比较吗？当孩子有什么想法的时候，父母们根本不在乎孩子的感受，也不给孩子机会表达自己的想法，要求孩子按他们的要求来做。

唠叨让孩子产生逆反

还有些家长喜欢唠叨，无论大事小事，对孩子不停地说教……当孩子不按他们的要求做时，他们总是责备孩子，甚至动用家庭暴力……

这些都很容易引起孩子的逆反心理。

二、如何对待孩子叛逆？

1、 冷静处理，探索行为背后的动机

低龄儿童的思维发展水平不高，情绪控制能力比较差，所以当他们对父母的要求不满时，就会以顶嘴、哭闹的形式直接表现出来。父母通常就以此断定孩子故意跟自己作对。

我们不知道的是，孩子的情绪表现，其实跟大脑的发育有很大的关系。

“大脑的发育时间比我们预期的要长很多，大概要到25岁左右才可以发育完成。”几年前，在青少年健康与发展媒体培训会上，德瓦旭希·杜塔（Devashish Dutta）——联合国儿童基金会的青少年发展专家，从人类大脑发育的角度，解释了儿童、青少年成长过程中，所表现出来的叛逆、懒惰、没有责任感等问题。

所以，有时候孩子的逆反行为，不是普通意义上的“问题行为”，它只是孩子自我意识发展的表现。家长要认真的倾听孩子，耐心地安抚、关心他，站在孩子的角度理解问题，鼓励他表达自己的想法。

理解让亲子关系更和谐

2、 尊重理解，给孩子一定的选择权

父母在和孩子沟通时，尽量避免使用“必须”、“一定”等强硬的词语，避免命令、强迫孩子做事。

当孩子有不同想法时，父母不要急于打断或反驳他的观点，而要鼓励他将心中的想法说出来，帮助他养成善于表达观点的习惯。

在遇到小问题时，父母应当给予孩子足够的自由，让他自己做主。比如孩子周末想先玩一会再做作业，可以由他自己决定。只要孩子能认真完成老师布置的作业，父母不必过多地干涉。

法国人常说，家长只有给孩子说“不”的权利，他们才能真正地自己做主。也就是说，孩子首先要能够真实地表达自己的意愿，才能逐渐建立他自己的规则标准。

3、 以身作则，注意自己的言行

很多时候，孩子的行为都是在模仿他身边的人。如果父母只是讲道理时头头是道，自己做的时候并不注意言行一致，孩子并不会服气。

比如，孩子不让爸爸抽烟，爸爸只是口头答应，背地里却经常偷偷抽。当孩子说得多了，爸爸不但不听，还火冒三丈，对孩子大发脾气，“小兔崽子，你还管我啦！”渐渐地，孩子对爸爸感到不满，下次爸爸教育孩子的时候，孩子就会拿这件事情和爸爸对抗。

陪伴

所以，父母如果有做得不好的地方，要勇于承认，告诉孩子“错误是学习的好机会”，犯了错不要紧，重要的是改正错误。父母要身体力行，做孩子的榜样。

4、 合理引导，借力逆反心理达成目标

有时候普通的方法没有效果的时候，可以充分利用孩子的逆反心理，采用激将法，刺激他好胜的心态。

逆反心理曾造就了一个世界一流的小提琴家。这位音乐家小的时候，他父亲便发现了他在音乐上的天赋，有意培养，但遭到孩子的抵触。

幸好，父亲懂得利用逆反心理。他在商店精心选购了一把小提琴，拿回家后收起来，不让儿子碰。儿子大惑不解，就主动问父亲。

父亲只淡淡地说：“打听这个干什么？反正你也学不会。”以此激起了儿子的好胜心，并在不断激发的过程中，造就了这位才华横溢的小提琴家。这位音乐家就是莫扎特，他一生创作了不少精美的小提琴作品。

龙应台说：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”

父母子女一场是缘份

养育孩子就是一场渐行渐远的旅程，孩子最终是要独立的，每一次的叛逆都是一次独立性的成长。无论是两三岁时说的“不”，还是青春期的叛逆，都是孩子要成为一个具有独立人格的必经阶段，是孩子成长的内在需求。

《儿童微行为心理学》告诉我们：作为父母，我们换个角度可以发现，孩子的调皮，的叛逆，其实都是另外一种方式的成长。

青春期的孩子再优秀都会跟父母干仗，父母千万不要用伤心的状态来回应孩子的叛逆！尤其是马上中高考的孩子，大家一定要看看从小学到高中各个年龄段的学生的心理特征及对应的教育方法!童年期是孩子大脑快速发育的时期，青春期是生殖系统快速发育时期，到了逐步都趋于完善！咱们初高中的孩子都是无法完全控制自己的，所以有时有过激行为完全正常，只要是偶尔家长就可以不用放心上。如果长期吵架，和父母冷战，父母最好的应对方式就是“消失”，让他们自己做饭、自己学习，索性放手几天，一般的孩子都会有所收敛！现在到了中高考最后冲刺阶段，父母拥有一份和平的心态是给孩子最重要的营养品，家长一定要稳住！孩子压力大，家长千万不能流露出忧虑的状态，哪怕心里慌死，也要假装淡定！如何说孩子才听话

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