教育局监管 | 一对一贴心疏导 | 军事化管理模式
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2.管控:管控是我们看到孩子的行为不满意,基于自我的判断标准和自我的焦虑情绪,对他要求控制管理,看起来孩子暂时改变了,但他的内心并不服气。
对于在学习上理解程度不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。学生不能很好完成作业,除上面的几种原因外,还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。
假如孩子什么事都不愿跟你说,怪孩子叛逆的同时,有没有想过:以前孩子跟你说话时,你有认真去听吗?你给了孩子足够的尊重和信任吗?
现在因为厌学休学抑郁在家的孩子很多,高中生居多,尤其是重点高中的比例最高。从小就懂事,不用管,成绩好的孩子,突然厌学,只有少数家长觉得孩子是装病,偷懒,是性格问题,大多数家长会带着孩子去治疗,大多数孩子是不抵触的,一般先去医院,去的是最好的医院,省城医院,甚至到北京、上海等大城市寻求帮助,到了大医院,多数孩子接受的药物治疗,吃药以后孩子犯困,学习状态更差。有的家长选择给孩子找心理咨询师,也是找比较有名的心理咨询师,甚至是心理专家,但是很多学生咨询效果并不好,所以很多孩子对心理咨询失去信心,觉得心理咨询没用,都是空洞的说教,从这以后,孩子就不容易接受外来的帮助了。
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