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3、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
对于一个孩子的全面发展、健康成长，学校和家庭都同时负有重大责任，但又各自有所侧重。一般来说，学校教育重视孩子的知识与能力，在一定期限内为孩子成才创造足够的空间和条件，而家庭教育则是贯穿整个人生，一个孩子其性格、品德的塑造和培养都是由家庭教育所决定的。
对孩子进行一些入学前的心理指导是非常必要的。我曾看到一个亲戚是这样教育他即将进入一年级的孩子的：当孩子不听她的话时，她是这样教育孩子的，我看你还有几天好日子，马上上一年级把你关在学校一天，看你难受吧！自有老师批评你，一年级老师可是很凶的哦！而孩子冷漠地回了三个字：“我不上！”。我对孩子妈妈说：“你这样不是明显告诉孩子小学不是人呆的地方吗？小学老师是魔鬼吗？这样孩子开始就会抵触上小学的啊!果然，等到孩子要上一年级了，是各种不愿意上学，状况百出，全家被精疲力竭。
如果说，父母带孩子体验的生活需要知识，没有知识就寸步难行，那这充分体现了学习的重要性。但是不学习就要捡垃圾、不学习就要放羊，这体现了学习的重要性了吗？并没有，这只是告诉孩子，现在不去学校上学，就要来吃苦受累。
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