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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
家长需要以身作则,抽出时间来陪伴孩子,发现发展新的兴趣,减少对电子产品的沉迷,一起参加健康的娱乐活动,和孩子一起科学合理的利用闲暇时光,比如踏青,运动。
上个星期天晚上,宝妈收到一封学校寄来的邮件,说学校星期一关门。随后,政府卫生部给她发送了另一封邮件,说孩子星期一不用去学校,因为学校发现了一名确诊的病人。
青春期的孩子,情绪表达的能力普遍偏低,即使有些孩子还在坚持上学,他们也有很多不被家长看到的伤痛,有一部分孩子用自残的方式欺凌的方式去表达压抑的情绪,“情绪障碍”在拒学原因里面是占比最大的,家长不接纳孩子的负面情绪,没有很好的引导孩子表达自己的负面情绪,造成孩子一旦有焦虑或者恐惧,都用压抑的方式处理,当长期的情绪压抑遭遇学习困难或者自我价值危机,最后的堤坝破防了,孩子就会出现焦虑、抑郁、惊恐障碍或者强迫的思维或者举动,这方面问题比较集中也很棘手,家长朋友们亟需学习提高对孩子情绪问题的指导能力,当然,前提是,家长自己的情绪健康,幸福感充足。
用最短的时间去改善夫妻关系、亲子关系、父母与其他人的关系、父母跟自己的关系吧,反思自己,哪里出了问题就修复哪里?如果我们把这所有的关系都处理好了,孩子就不会因为焦虑不去上学了,当然过程非常艰难。可是,为人父母,哪怕前边有火焰山,也要闯一闯,我们需要给孩子传递的是力量。
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