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第三,让孩子理解上学的意义,让他们知道知识有什么用处。对中学以上的学生,特别是高中以上的学生,重点要转向让孩子理解学习与生存的关系。让孩子知道为什么学习,不反感学习,比孩子学成什么样子更重要。
“放平心态”其实是“看人挑担不腰疼”的专家的意见。每个走在教育过程中的家长是不知道自己的孩子行不行的,不知道自己努力一把是否能够把孩子推上去的。所以,每个有教育理想的家长都会努力推孩子一把。有时候就会出现用力过头的状况。教育焦虑和亲子间的教育矛盾就会成为家庭中突出的问题。所以,在孩子的家庭教育问题上,把握用力的度,以及教育的手段技巧,就成为父母实现教育理想的关键。
我这段时间也在为儿子明年不能上小学的事情有点纠结,前几天还写过一篇文章专门聊过这件事。我儿子4岁半时能认识大约上千字,会10以内的加减法,100以内的简单加法会,而且,2016年下半年出生的和2017年上半年爆发性出生了一大波孩子,我算了算2023年上学太拥挤,能早一年上避开这个高峰最好,所以也琢磨着想让他早点上。
“有时家长的分离焦虑比孩子还要严重,家长要舍得放手,其实小孩子比家长想象得要勇敢和坚强。”对于家长普遍关注的入园分离焦虑,广州市荔湾区桃源幼儿园园长李宏表示,孩子从一个环境进入另一个全新的环境,都有一个适应的过程,这个过程也是孩子安全感进一步建立的过程,如果孩子平时的安全感就很充足,父母也舍得放手,孩子往往适应也会更快。
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