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重庆哪家好管教青少年叛逆学校真的有吗_家里儿子网瘾严重
发布日期：2023-05-20 浏览次数：
重庆哪家好管教青少年叛逆学校真的有吗_家里儿子网瘾严重
聂小涛10岁，小学五年级(深圳)。据小涛妈妈描述：“由于小涛从小就接触电子产品，导致他养成了沉迷游戏的习惯，加上现在很多作业都是在手机上，不可能说完全拒绝用手机。最让人无可奈何的是，我们将游戏卸载都没用，他总能找到各种玩游戏的方法，久而久之，游戏已经影响到了他的视力和学习。我们曾劝诫过，其中也试过很多方法试图帮助他戒掉游戏，但效果甚微，甚至容易让孩子越来越叛逆、反感。”
教育是没有上限的，不是说学校做得多了，家长就可以做得少了；不是说老师把事情做了，家长就没有什么可做了。老师，是负责学校的共性教育的，而家长，则是负责个性化的教育，两者相辅相成。无论教育改革如何风起云涌，变幻莫测，如果家长有能力成为孩子教育之路上的重要基石，在孩子成长的道路上，一路陪伴，一路鼓劲加油，又有何不可？又何乐而不为呢？
设置了这样几个指标之后整个人就放松多了，也不再焦虑，如果能够达成，那么入园就不会存在障碍，对孩子的身心健康不会造成太大压力，而到了入园前，这几项指标都达到了，所以现在孩子已经正常入园。但是从幼儿园反馈回来的视频和老师的评价看，目前不利的方面还是有一点的。
孩子的焦虑和不安全感，情绪的波动，往往都与家庭环境直接相关。所以如果我们希望能够真正地引领家庭教育，就要建设一个和谐的家庭、文明的家庭和进步的家庭。
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