中国的父母特别焦虑,也许因为人口多,就业压力大;也许因为攀比心重。总之孩子1-3岁,就焦虑重重,孩子有一点问题就特别焦虑,给孩子贴标签,自己吓自己。其实有些问题是普遍问题,比如敏感期问题、叛逆期问题,它都是孩子成长过程中的一些必然现象,了解了就不需要焦虑了。
从政策角度进一步明确公立校外教育机构在推进家庭教育指导服务优质均衡发展中的地位和职能。虽然在《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020年)》中明确指出:依托儿童之家、青少年宫、儿童活动中心等,普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点。但在已有政策话语中,校外教育机构主要作为建设家庭教育的公共服务阵地而出现,其推进优质均衡家庭教育指导服务发展的价值尚不突出。在未来的规划中,应进一步明确公立校外教育机构在构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系中的职责,凸显其独特价值。
家长说她已经为“偷钱成惯犯”儿子伤透了脑筋,孩子不敢偷拿父母的钱,竟然偷偷去掏爷爷奶奶的口袋,偷拿的钱全买了零食分给同学们吃这种孩子心理异常的主要表现是:爱又哭又闹、胆子小、性格孤僻、焦虑不安可怕,孩子入学焦虑
放假期间要注意生活作息,合理安排好学习、锻炼、休息与生活时间,不要沉迷于手机、电视或其它电子产品,同学们可以在家里帮助家长做力所能及的家务事。
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