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后来，爸爸上网了解到，小霞可能患上了学校恐惧症，于是就带他去看心理医生。在和小霞的对话中，心理医生发现她是一个心思敏感而又要强的孩子，有些完美主义倾向。在心理医生的诱导之下，小霞终于委婉的道出了自己害怕上学的原因，原来她担心自己落下了两周的课，成绩会跟不上老师，同学会因此不喜欢自己了。她也很想念课堂，想念学校里的同学和老师们，但潜意识告诉自己，只有远离学校才能缓解焦虑情绪。
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂。家长朋友要为孩子成长做好榜样，引导孩子合理制定学习计划，从事力所能及的家务劳动，组织家庭体育锻炼和户外文体活动，科普防溺水、交通、消防、用电、食品等安全教育小知识，减少孩子对电子产品的依赖，按时就寝、规律作息，帮助孩子养成良好的学习生活习惯。家校沟通是家长了解孩子在校学习成长情况的有效方式，也是增进学校与家长间信任与了解的重要渠道。欢迎广大家长朋友们积极参加家长会、“家长学校”，加强与学校和老师的沟通交流，提出好的意见建议，共同护航孩子健康成长。
在很多排名不佳的学校中，家长送孩子上学的目的并不是为了学业发展，而是为了孩子有个地方去，孩子能顺利毕业，孩子能不给家长添乱。
在忍耐的过程中，父母不仅需要放下身段和家长做派，还得了解乖孩子突然反转背后的深层次原因，更加从容淡定地面对青春期孩子。
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