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家长如果遇到孩子刚开始好好的,过几天之后才开始哭闹,表示自己不想去幼儿园了,这时候家长不要着急,不要慌,先搞清楚孩子孩子哭闹的原因,这是破解孩子入园焦虑的关键。
今年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,这是我国首次就家庭教育进行专门立法,标志着全面开启“依法带娃”时代。其中,家庭教育促进法第49条规定:“公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。”
父母让孩子上学前最好尝试培养他5种能力,第一种是独立自主的能力,让孩子掌握独立处理问题的能力,最起码要能照顾自己的生活,否则一旦他离开父母,那很可能会变得生活无法自理。
小苹果要上学,要与母亲分离,产生了焦虑感,出现了离开妈妈在陌生环境中的不安全感。她哭泣流泪,渴求妈妈的陪伴,渴望着心灵上的安慰。妈妈听懂了孩子的心声,她用那颗看得见摸得着的“妈妈心”作为寄托母爱的载体。而小苹果得到的是眼看有物、触摸有形的妈妈的心,是心灵安全的依托,是在陌生环境中仍能感受到的“母爱”。“妈妈心”使小苹果的心灵得到了安抚。
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