如果孩子表明不愿意去上学,那么说明孩子的厌学情绪已经到了一个高峰。在这个期间孩子非但不会去上学,还会把自己封闭起来不愿和别人沟通,因此,家长一定要避免孩子到达这个程度,否则将会很难安抚和引导孩子。
2、加强家庭教育指导工作队伍建设,探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法,努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,促进学生健康成长。
由于亲情的缺位,很多孩子通常会养成内向、孤僻的性格,甚至会产生“没人关注他”的消极想法,久而久之,孩子会越来越不愿与人社交。
大讲堂的课程内容不仅向家长传授了与孩子沟通的技巧,更有“孩子暑假沉溺于网游手游怎么办”“先抓习惯再谈成绩”“如何提高孩子的写字水平”等具体内容。在“家校大讲堂”的帮助下,家长们的家庭教育能力提高了,形成了良好的家校共育关系。
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