有的过于严厉,要孩子好好学习、好好考试,成绩不好,就批评评、责备甚至打骂。我们中心也有这样的:父母忙生意,没有时间与孩子交流、沟通,一回家就是督促孩子写作业,学习成了孩子很大的压力,就讨厌学习,不愿上学。儿子提出要上网玩游戏,母亲看着他作业一个字没动,气不打一处来,抓起衣架就想打他,儿子喊:“不上学了,我自杀!”弄得母亲焦虑、忧郁、失眠、迷茫。
家长朋友们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为自己掩盖问题,请理解学校良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
有些孩子到了叛逆期就不愿意上学,不愿意上学厌学、弃学就是叛逆期的一种行为表现,家长需要正确引导,要先冷静,不能打骂孩子。
如果家庭因为现实原因无法全面教育,那么这种情况下的家庭教育才难能可贵。因为家长需要在有限的时间和金钱里教育孩子的思想,引导他的行为,你可能见不到他的面,但你仍需要摸索出一套效率极高的家庭教育。这很难,所以很多家长选择了不教育或者少教育,固执地认为工作忙教不了孩子。
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