假期期间适度使用手机、电脑等电子产品,不沉迷虚拟空间、网络游戏,不要熬夜玩手机、看电视、玩电脑、打游戏,提倡科学上网、绿色上网,多看书学习,适量运动,加强体育锻炼,初中学生可在寒假中针对体育测试薄弱科目有针对性进行强化锻炼。
当前我国社会转型速度加快,传统的家庭结构和功能发生深刻变化,特别是农村的很多家庭父母外出务工,留守儿童居多,家庭教育存在监护缺失、家庭教育缺位、父母缺乏正确的成才观,“重智轻德”等一系列问题日益凸显。
虽然现在很多游戏都限制了未成年人的游戏时间,但是还是有很多学生会有办法打破限制,很多学生刚开始的成绩可能不会影响,如果自己的孩子成绩在慢慢退步,而且孩子还配有电子产品,家长们就要提高警惕了,看看自己的孩子有没有沉迷其中。
近日,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。其中关于“未成年人沉迷游戏,谁责任更大”的讨论声再次掀起。在企业牟利、家长放纵、环境复杂的多重前提下,谁真正应该为“孩子沉迷”而担责?
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