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父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，要让孩子觉得上小学很光荣，很开心，还要讲清楚上学与上幼儿园有什么不同。要密切注意孩子的心理动向，经常与他交谈，以一个孩子的心理状态去体会他的喜怒哀乐，为他打气。您的孩子不需要您抱着他走，需要的是您的扶持和鼓舞。每天找一点时间，蹲下来听听他的声音，搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌，别让他对新学习课程排斥，陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活，为人生漫长的学习生涯奠定良好基础。
虽然有一部分家长对孩子特别溺爱，但是冷漠的家长却不在少数。家长可能因为平常工作太忙，或是其他的原因忽视了对孩子的教育，让孩子成为留守儿童，把孩子直接丢给爷爷奶奶，自己对孩子的成长完全不过问。
并不是不考试就不焦虑了，也并不是不考试就不需要家庭教育了，我们需要思考的是，透过政策背后家长能够给孩子什么。
开学了,有的孩子还留恋在假期无忧无虑的生活之中，一想起上学，心里多少有点不乐意，难免会出现开学焦虑症状；有些孩子甚至会产生逆反心理，导致孩子学习积极性、学习效率的降低。因此，请家长们帮助孩子放平心态，循序渐进帮助孩子把心收回来，引导孩子科学学习、自主学习，确保孩子每天在家学习的效率和质量，为开学打好基础。
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