双减政策中,明确说了要引导学生合理使用电子产品,这对于老师和家长来说责任重大,家长和老师们应该控制学生使用手机的时长,并且要防止学生沉迷网络游戏。
需要提醒的是,很多家长不愿意放过暑假这个查漏补缺的好机会,喜欢给孩子报各类学习班和兴趣班。其实报班出发点的是好的,但切记盲目报班超过限度,若引起厌学情绪甚至心理波动,得不偿失。建议家长报班前,充分征询孩子意见。
为了治好孩子的磨蹭,家长们纷纷开始效仿孩子的磨蹭行为,前有妈妈在女儿上学前“假装穿脱衣服好几次”把娃急哭,后有爸爸在娃上学前故意在家歇着让娃迟到……好在结果是孩子们都认识到了自己的磨蹭,并向爸爸妈妈以后再也不磨蹭了。
第一,梳理刺激源:找到孩子情绪变化的原因,逐个解决娃儿可能面临的困境,如果是外界伤害,家长要尽己所能地支持孩子,协助孩子应对可能遇到的问题。
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