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当孩子出现心理问题时,往往都会表现出不想上学,很多家长发现引导教育无效之后,就开始变得严厉起来,甚至强迫孩子去学校。还有的家长在没有搞清楚孩子不想上学的原因时,就用自己的理解去评价和批评孩子,导致孩子产生负面的情绪问题。
前不久通过的《中华人民共和国国家家庭教育促进法》将于2022年1月1日起实施,法律明确规定,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家从立法的高度来规范和引导家庭教育,足以说明家庭教育的重要性和国家对家庭教育的高度重视。而父母作为家庭教育的主体其认知水平和能力素养对于孩子的教育具有决定性的作用。
所以,沉迷于电子产品,跟其他严重的心理行为问题一样,在根本上,其实是深层心理需求没有能得到满足的结果,尤其是在家庭当中没有办法获得相应的心理营养的结果。当然,我们把这些特点总结出来,绝不是为了归咎于父母,而是希望能够帮助大家更清晰地了解孩子所处的状况,以便有针对性地调整和改变,达到事半功倍的良好效果。
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