可以和孩子一起读相关绘本,例如《你好,幼儿园》《幼儿园的一天》《汤姆上幼儿园》等绘本,帮助其缓解焦虑,释放情绪。
“在一个家庭里,只有父亲能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。”这是托尔斯泰对家庭教育的经典之谈。孩子犹如家长的一面镜子,他会模仿、复刻家长的行为和习惯。因此,家长可以先从家庭文化入手,将祖辈与自家的老物件、老照片、家书等进行搜集、归类、整理,设计家史编写规划,有条件的做成电子文档,让孩子了解家族史、奋斗史、苦难史,让孩子沐浴在优良的家风之中。同时,家长自身也要发挥好榜样作用,在家庭中发扬好的道德品质,潜移默化地塑造孩子的品质。只有以身作则,父母才能承担好“教育者”的角色,与孩子共同成长。
开学前期,家长可适时地提醒孩子要开学了,让孩子在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时,从而提前做好上学的心理准备。
大多数的小学生不想上学,是还不能很好的适应学校的生活,在家“更安全”!孩子到了学校门口忽然闹脾气不想进校园的情形每天都有,家长多点耐心和接纳,尝试和善并且坚定的跟孩子沟通,说出孩子心中的担忧:
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