表示与环境及儿童生活方式的改变不无关系。“疫情期间,孩子们居家时间长,户外活动明显减少,加之长时间地接触甚至沉迷于手机、平板等电子产品,频繁的电光刺激容易导致低龄儿童视神经发育出现障碍,从而诱发或加重抽动症症状。”他建议家长尽量不要让孩子过早、过多接触电子产品。
郭宛芸妈妈一直是学校的家委骨干。在生活中,她坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,以身作则,积极发挥榜样的作用;在学习上,她注重培养孩子独立自主的能力,引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识;她还积极参加家庭教育师的培训,不断完善家庭教育观念,提升自身教育能力,努力促进孩子的全面健康发展。
自从有些城市开始实行教育分流开始越来越多的家长变得更注重孩子在初中时的教育问题,随着双减施行今年有很多学生被分流去了中专技校实习这就导致很多学生不愿意在那里上学想学习另一门技术。
殊不知,“促进孩子学习”只是家庭教育的一部分,甚至是一小部分,如果没有搞清楚家庭教育到底是什么,会错过孩子宝贵的成长期,造成失误和留下遗憾。
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