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李先生和儿子关系不错，在他印象里几乎没有打过孩子。“我觉得和小孩的交流挺重要的，尤其是他大了之后，他有什么事情愿意告诉你，有助于陪他共同成长。”在李先生看来，站在孩子角度考虑，而不是一味的焦虑，有时候家长焦虑的反馈也会造成孩子逆反。
我觉得孩子更加自信了。他给我讲述在学校里面一天经历的时候，会有满满的自豪感，对于老师对他的每一点认可和表扬，他都当做巨大的珍宝。
如何合理使用电子产品的信息便利又杜绝孩子过度沉迷？周旭辉建议家长孩子共同设定电子产品使用“家庭公约”。这样一家人坐下来对家庭成员使用电子产品，包括手机、平板及电视等进行讨论，共同制定电子产品使用家庭公约。比如规定每位成员一天中所使用手机的时间、哪些情况下可以玩、哪些条件下禁止使用等，并制定具体的奖惩措施，这些措施需要公平公正、具体化、可操作、可量化。
4、家长不要给孩子太多零花钱。家长把孩子需要的学习用品提前买齐，放在家中以备孩子使用，零食也在家准备好，不能让孩子养成上学买零食吃的坏习惯。
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