现在很多家长不论有意还是无意,已经将手机、iPad等电子产品当成哄娃利器,堪比“电子保姆”。孩子哭闹不听话时,专注做自己事的家长就会将手机或iPad抛给孩子玩,有些孩子原本是想和父母亲子互动,无奈只有与手机作伴,时间长了,沉迷其中,有些孩子甚至发展到不经家长同意,自行拿手机、ipad,家长也是睁一眼闭一眼的,反正只要孩子安静家长就省心,两边相安无事。孰不知,让孩子接触电子产品弊大于利。
要提前对学校有一个了解,不管是硬件设施也好,软件方面也好,一个学校的整体氛围对孩子的影响是比较大的。特别是对那些自控力比较差的孩子,如果学校管理过于宽松的话,可能会让孩子变得越来越无心学习;如果学校管理过分严格的话,对于那些适应能力比较差的孩子,又是一大挑战。
大三学生沉迷剧本杀的消息出来后,该游戏也成为很多人口诛笔伐的对象。众人在声讨游戏之过时,却忽视了“男生在游戏成瘾前,可能有抑郁倾向”这一点。浙江省人民医院临床心理科主任苏衡医生说:“不能将这件事完全归结于‘剧本杀’游戏,因为这个男生本身的社交需求在日常生活没有得到满足,情绪也不稳定,很容易被游戏中的刺激感所吸引。”玩剧本杀游戏本无可厚非,但一定要把握好玩的时间以及玩的频率,切不可让自己深陷剧本当中不能自拔。
读懂孩子情绪。经过这个长假的休息,有些孩子可能会对上学感到焦虑甚至紧张,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示。
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