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贵州去哪找问题少年行为矫正学校排名前五_家里女儿网瘾了
发布日期：2023-08-17 浏览次数：
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认读和书写是非常重要的一项学习能力，在孩子认字、读书和书写上，很多家长其实是存在很大分歧的，有的让孩子不到4岁就开始握笔学写字，有的则是不让孩子写字和识字，觉得上学之后再学就可以。那两种情况下孩子上学后有什么表现呢？
孩子在学校期间通过信件和电话上的交流，也感觉到孩子有了一些语气上的变化，但还不敢相信这是孩子内心的心声。之后仅仅来到学校看望孩子一面，就受到了孩子从未有过的拥抱，当时就和孩子抱在一起痛哭一场，感觉他意识到了自己的错误、以前对我们的不理解，让我深感激动。回家后我们都很欣慰他的改变与成长，从以前的叛逆、不听话、离家出走到现在的乖巧懂事，都是我们意想不到的转变。
每个家庭都有电子产品，但是每个家庭使用电子产品的方式也不相同，如果家长不沉迷于此，不总是在看连续剧，不总是在玩手机，而是有更好的事情做，在看书、在和孩子做游戏，那么我们就不用担心电子产品会对孩子带来什么伤害。
暑假期间，我们很多中小学生的阅读时间都太少了。因为沉迷于电子产品，通过文字阅读获取知识的行为对学生来说，不如手机、电脑带来的讯息及时。可以说，学生们在暑假的阅读时间占暑假生活的比例仍然太少了，不足以支撑语文学习的需求。对于学龄前儿童，阅读启蒙也变成了功利性阅读，这对孩子的整体语文学习是不利的。我们家长对阅读积累也存在很多误区，推进暑假的阅读练习，不是靠学习和成绩为目标，这无疑增加的是孩子的学习负担，而是通过兴趣的引导，才能让阅读成为语文学习的首位，家长和孩子都能建立一个正确的阅读观。
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