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河北是有个监管叛逆孩子的学校效果如何_小孩沉迷手机
原来，去年暑假的时候，表姐无意间在网上浏览到卓训的军事夏令营的信息，上面说可以帮助改善一些孩子的不良习惯，比如拖拉散漫，注意力不集中，做事不专注，学习效率低，分享意识差，沉迷电子产品，责任感不强等，还可以提高孩子的自控能力，磨练意志，挖掘潜能，开拓思维，综合素质，锻炼其团队协作、沟通融合能力，培养爱国主义精神。表姐看着亮亮在家呆得都快发霉了，想着孩子一直呆在家里也不行，就抱着试试的态度给孩子报了一个14天军事集训营。一开始亮亮非常抗拒，好一顿发脾气，但表姐告诉他，在那里可以和好多朋友一起玩游戏，做通关任务等等，这才好不容易把亮亮弄去。
结语：通过上面的内容，我们可以看到家庭教育的重点是教孩子如何“做人”，而学校教育的重点教学生文化知识，侧重点是“做事”；家庭培养孩子学会“规矩”，而学校教育训练学生遵循“规定”。那么在对孩子的教育中，我们是否应该把专业的部分交予学校，把家庭教育侧重于对孩子品格，意志，习惯的培养呢？
当女儿产生外貌焦虑的时候，父母最需要做的就是：及时地疏导孩子，欣赏孩子，让她看到自己的闪光点，接纳自己的不完美，从而善待自己，勇敢地做自己。
面对学校和当地疫情防控中心的措施，广大家长也无可奈何，毕竟孩子的健康是最重要的，但是学生们尤其是低年级的学生他们的自制力是比较差的，在学校学习可以有老师在一旁监督，但是离开了学校，他们没有人约束，很容易就出现学习成绩下滑的现象。
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