对于一年级新生,父母应激发孩子对上学的兴趣;例如可以告知他们的小学生活条件和学习状况,让他们提前了解新的校园生活.林勇强特别提醒家长在开学之初应该给予更多的鼓励。对于父母也要做好心理准备,多给孩子一些空间,孩子既然去了学校,就任孩子在学校大环境锻炼,少数家长,开学第一天新生家长贴墙暗中观察,看看孩子在学校的适应情况。
社会的转型期也可能给家长带来了一些焦虑,或者说家长自己壮志未酬,进而都发泄到孩子身上。现在不是学校教育浮躁,是从家庭教育到社会体系全浮躁。学校推行减负,最后家长一个星期给孩子报八个班。每位家长都口口声声说是为了让孩子健康成长,但是在孩子不病之前,全是带孩子玩命,等孩子一病了,就什么都不考了,都不考了,孩子好就行了。你为什么不能采取底线教育?你为什么不能采取很心平气和的教育?
马志国还遇到过一个所谓的“网瘾少年”,每天沉迷在网络游戏中不能自拔,不愿出门也不愿上学。经过深入沟通,马志国发现这个孩子不是简单的网瘾问题,而是有回避型人格障碍。“这类人格障碍主要表现为逃避现实生活,不肯承担责任,很多网瘾少年都有心理匮乏或人格障碍问题。”
焦虑情绪会传染,如果家长在孩子面前太担心,孩子可能更难安心,这也是建议家长自己先放松的原因。童话林幼儿园的家长工作坊会让父母正确认识幼儿与父母的分离焦虑状况,做到正面的积极引导,让孩子与父母都能快速告别分离焦虑期。
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