学习苦吗?不得不说,现在的孩子学习确实很辛苦,但是父母也要尽量让孩子看到学习快乐的一面,这样孩子才会爱上学习。
其实早有端倪,开学学校重点开展“减负”活动,每天的作业不再允许老师们发到家长群,很多孩子在学校课后服务写不完作业回家也告诉父母已经写完作业了,第二天老师虽然检查作业,但学校明确规定老师不可以把孩子没写完作业的情况告诉家长,告诉家长的话,有给家长留作业的嫌疑,这是“双减”绝对不允许的操作。
心理状态及时知。在开学前,家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。比如,是否留恋假期,是否期待开学等;针对一年级新生,家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识,会接触什么样的老师和同学,让孩子提前了解新的校园生活;有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰,帮助孩子克服焦虑。
专家指出,目前一些小学作业超出了学生的认知能力,学校的评价指导和家长的攀比心理对孩子的负担更重。形式主义作业不利于小学生的成长和价值观的形成,甚至成为亲子关系的绊脚石。
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