建议制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络。为丰富孩子的居家学习生活,在目前情况下,家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网,但要与孩子确定好双方都认可的规则,明确使用手机和网络的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,保护好孩子视力和身体健康。
唯有一篇,我能较为理智地看完,同名小说《大雨如注》。这是一篇反映家庭教育问题的小说,故事很简单,处于社会底层的大姚夫妇努力想把女儿培养成超越她出身的“上等人”,一个几乎全才的超级女生,被父母叫做“公主”,被同学尊称“画皮”。“画皮”这个词很有意思,让我联想到了电影《画皮》,一个躲藏在人皮下的狐妖,靠食用人心保持样貌。这个词暗示我们,姚子涵的内外不一,她在同学眼中是气质出众、多才多艺的优秀形象,但她的内心却是自卑、凄凉的,这是一种虚假的美丽。同时它更是讽刺了表面光鲜,实则对孩子造成巨大伤害的家庭教育。
只是孩子的自控力与成人比差了些,所以年龄小一些的孩子会将不想上学的想法“诚实”地表现出来,哭闹抵触。成人不想上班并不是害怕工作或者想放弃,只是放松状态时间长了,心理的惰性或者生活没有立刻切换过来。
问题你感觉孩子不想去上学的原因是啥?家长说:“自己偷懒,压力大,作业没完成。”对于孩子不上学,他爸什么观点?打一顿把他送到学校去。”
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