如果你读过绘本《驯鹿人的孩子》,觉得不过瘾,你可以看看这部纪录片《翻山涉水上学路》,这里有12个类似的故事。
因为自己没有能力去辅导自己的孩子,也不允许别人家长很优秀,也不允许别人的家长去辅导别人的孩子,不从自己的身上找原因,反而从别人的身上找问题,这样的家长未免也太可笑了吧。
对于许多父母来说,最苦恼的事情,是要不要限制孩子玩手机、电脑等电子产品。不限制吧,孩子可能会沉迷于这些电子产品,不读书,不学习,不与人沟通交流,不做该做的事情,最终可能成为一个没有什么生存技能的废物。限制吧,一来似乎违背自由原则,孩子的时间,孩子做主,孩子的兴趣爱好,应该得到尊重,家长凭什么干涉;二来一管起来,就要与孩子产生矛盾,就要吵架,管理难度很大。
高一的时候学习还挺好,在全年级能考到前100名,孩子说上学离家远,他们就在学校的附近花了1万多租了一个小单元,全力以赴地帮助孩子搞好学习。现在孩子突然说不上学了,妈妈感觉天就要塌了,都有了想跳楼的想法。我问她,孩子学习成绩现在怎么样?她说从进入高二就开始退步了,整个春节长假期间孩子在家除了完成老师安排的上网课和敷衍着写一写作业以外,其余的时间都是在玩手机。一说他,他还急眼,威胁说再唠叨就不上学了。
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