弄清楚孩子到底是什么问题?孩子不肯上学到底是听不懂课,还是师生关系紧张,同学关系紧张,遇到了校园欺凌,同学们的孤立排挤,或者是我们家长处理不当,甚至于是真的患上了精神疾病?无论哪一种情况,都需要家长能够用一种发展的心态来对待。
此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的教师手里,我放心了安心了。”教师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。
开学了,宝宝到幼儿园后,部分孩子会感到不适应,会有哭闹和情绪低落等现象。这是因为孩子平时一直在自己的爸爸妈妈身边长大,突然到一个陌生的环境,会有较大的心理压力,产生“分离焦虑”和“陌生焦虑”。面对这样的情况,我们家长该如何正确对待?
很多用心的家长,会时刻关注孩子的学习状态和情绪变化。家长发现孩子厌学时,不必去指责孩子,应该从孩子的角度去换位思考,寻求解决办法。了解到孩子在学习上遇到的难题后,给予必要的鼓励、辅导,或者补习,提高孩子学习的积极性和自信心。
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