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我对着电脑，突感自责和愧疚，曾在几天前还推过一篇别人家的文章《孩子晚一年上小学，或将改变他一生轨迹！！》，很多家长留言发问，言语都透着不安和焦虑，好像自己孩子晚一年上学，或早一年上学，都有举棋不定的困难。
俗话说“沟通是架起友谊的桥梁”。家访即是一种沟通，是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流，是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。通过家访，既传达了国家相关的教育方针政策，也了解了家长对孩子所给予的厚望以及对国家教育的支持和期望，同时，也让孩子明白自己肩负的职责和重任，为孩子以后的成长之路点亮了一盏方向灯。
还有的家长表示，感觉上网课相当于给了孩子肆无忌惮玩电子产品的机会。孩子美其名曰上网课，结果各种趁机玩儿手机、打游戏，一不留神就去刷视频。其实，“担心孩子沉迷手机/电脑/游戏”这种问题，每到假期都会出现一次。
有一次奶奶送浩浩上学，好说歹说出了门，结果刚出小区就跑，怎么劝都不肯去学校。后来实在是没办法，我和浩浩爸爸不得不挤出时间陪他去学校，情况才有一点点改善。”从浩浩的变化看得出来，孩子在向爸爸妈妈发出信号：我需要你们的陪伴。针对孩子们不愿去学校的情况，分享几点我的建议。
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