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很多孩子在上学之前都受到了超前教育的培养，这些孩子在学着不符合自己年龄的知识。家长觉得这样的教育能够有利于孩子未来的发展，至少能够让孩子学会笨鸟先飞，但是这已经不符合孩子的成长发展规律，反而会对孩子造成很大的影响。
为实现家校共育，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，提高家长科学教育子女的能力，营造温馨幸福的家庭教育氛围，10月20日晚上，学校邀请全国优秀辅导员葛红敏老师在大礼堂开展了《“双减”背景下，家庭教育如何培养有能力的孩子》为主题的讲座，深秋寒意越来越浓，听了讲座的三年级家长们却感到温暖如春。
我和那位妈妈交谈后，发现她有严重的抑郁症状，却不愿就医。因为成年人有更强烈的病耻感，不愿走进精神科，因此让她面对自身问题特别难，而这也是导致孩子生病的原因之一，并影响对孩子的治疗。
数字时代的到来，电子产品尤其是手机的普及，使得信息搜索、图文传送等工作效率大大提高，为人们的工作学习和生活带来极大的便利。同时，由于未成年人缺乏自我管理能力，家长的监管引导不到位等等原因，部分青少年沉迷手机网络游戏，无心学习，荒废学业，与家长冲突等社会问题日益严重，更为严重的是，部分青少年网民成为网络诈骗、网络霸凌的受害者，严重危害青少年的身心健康。如何引导青少年正确使用数字产品和网络，既是国家极为重视的社会问题，也是很多家长非常关注的教育问题。
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