中小学阶段是孩子容易离家出走的主要年龄段，一旦发生，家长多是心急如焚，觉得天崩地塌，好在大部分孩子最终都能被找回。那么，孩子为什么会离家出走，孩子离家出走被找回后作为家长又该怎么办？

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中小学生离家出走的时有发生。

宝宝心里苦，所以离家出走。不久前，南京铁路公安处南京火车站派出所民警在南京火车站进站口执勤时，发现一名12岁左右的少年东张西望。经过民警耐心询问，原来少年家住浦口，是六年级学生，因为爸爸带着爷爷出去玩，把自己放在家中写作业，内心很难受，就跑了出来。

去年一天，南京某小学两名学生放学后没有回家，家人一直焦急找寻。当天下午16时40分，这两学生一起走出校门，没有回家。接报后，警方立刻调阅监控追踪，同时指挥调度街面警力注意巡逻发现。一直到晚上22时许，警方接到消息，两名孩子已自行回家。 ???

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从以往来分析，孩子主动选择离家出走，消失在家长、老师或者亲友视野里，主要有几个方面的原因。

一是孩子承受的压力太大离家出走。这种压力来自于多个方面，其中以来自学习方面的压力最多。曾听说有个孩子当天作业没完成，第二天早上上学不敢去教室，直接躲到学校厕所里，老师、家长、警察找翻了天，最后这孩子放学自己走回家了。可以这么说，今天的孩子承受的学习压力比以往任何阶段都重，这一点家长需要引起足够重视。

二是孩子感受不到生活快乐离家出走。孩子的心灵是脆弱而敏感的，在大人看来不是个事的事可能在孩子来看就是大事，比如父母经常吵架、家里生了二宝、父母经常唠叨等等，都可能在某个时点成为孩子离家出走的导火索。

三是孩子觉得自己孤独无助离家出走。有些孩子自尊很强，朋友不多，在遇到困难或挫折时又没有及时得到父母的理解鼓励，一旦陷入无助，往往可能采取离家出走的方式来逃避。

四是孩子觉得反抗也没用离家出走。有些是积极的反抗有些是消极的反抗，但都没有收到成效，最后他可能会选择离家出走这种方式。比如说孩子学习不好，怎么努力都没有用，又比如父母打骂孩子，孩子怎么反抗都没有用。如此种种，会让孩子陷入到一种习得性无助的状态中，在无法忍也无法残忍的选择中，他选择了离家出走来逃避。

在8岁到15岁的年龄段，孩子的身体和心理都迅速成长，但心理上还没有成熟，处于似懂非懂的状态，他已经能感知这个世界的态度，但无法用合适的温度来回应这个世界。作为家长，需要给这个年龄段的孩子更多的爱和耐心，当然还有更多的帮助。

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那么一旦孩子离家出走被找回，家长应该如何面对孩子和孩子离家出走这件事，以下六点需要牢牢放在心上。

第一、找回孩子后，不要责骂孩子。孩子经历了这件事后，已经感受到了周围人找他给他带来的巨大压力，更因为这种压力而变得有些惶恐，甚至不敢面对家长。那么这个时候，家长不要再去批评和责骂孩子，更不能打孩子。家长要做的是尽快让孩子恢复到正常状态，给孩子一个温暖的拥抱，其他的事以后再说。

第二、从此学会和孩子成为朋友。在传统文化中，君君臣臣父父子子的影响太大，家长和孩子之间往往隔着“威严”两个字，家长需要放下手段，在生活中像看待朋友一样平等的和孩子进行交流，多给孩子出主意。大家一定要记住，你要想走进孩子的内心，首先必须走近孩子。

第三、给孩子倾诉的机会。孩子为什么会离家出走，是因为孩子内心苦。家长要多给孩子倾诉表达的机会，渐渐打开孩子的心门，不要没来由的来一句“小孩子懂什么”、“小孩子不要插嘴”等诸如此类的话。可以想象的是，如果经历了孩子出走这件事，父母处理不好，存在的问题没有得到根本解决，那么类似的事可能反复发生甚至不可收拾。

第四、鼓励孩子去交同龄朋友。作为家长应该多鼓励孩子去交朋友，在正常情况下，同龄人交流要远比父子之间的交流更顺畅，更有共同语言。而且孩子的朋友圈大一些，感受的人和事多了，对丰富孩子的性格也有好处。当然，孩子交什么样的朋友，家长心里还是要有数。

第五、多给孩子的生活提供正能量。在过去接受咨询的过程中，会发现一些父母和孩子相处，提供的都是负能量，比如孩子一次考的好向你报喜，你却迎面一盆冷水泼下去：这有什么得意的，你看某某比你考的高多了。又比如孩子说出去玩一会，你随口就来一句：就知道玩玩玩，什么时候知道学习。

第六、仔细观察你的孩子。很多人会说，只有父母最懂孩子。但现实中很多父母是最不懂自己孩子的，人之所以为人在于人的复杂性，养育孩子其实是一次人生的一次修行，你需要仔细观察你的孩子，多从孩子的角度来考虑问题看待世界，只有你真的走进孩子的内心，你才会培养出一个优秀成功的孩子。

对于天底下做父母的来讲，最棘手的事情之一就是遇到孩子离家出走。孩子出走的原因也许单一、也许复杂，但有一点是共同的，就是孩子面对着巨大的心理压力，无法解脱，于是一走了之。其实，离家出走非但不能解决问题，反而会给孩子带来新的挫折和压力，甚至是灾难，但这又是年少无知的孩子不能预测的。所以说，父母应该防患于未然，对有此类想法的孩子采取相应的措施。

（1）性格内向、不爱交际、自尊心强、学习有压力、成绩不理想并且常常发生忧虑的；

（2）成绩明显落后、不爱学习、对金钱有浓厚兴趣的；

（3）不守纪律、非常任性、对学校和家庭缺少感情的；

（4）已有经常逃学行为的；

（5）沾有赌博、迷恋游戏机、吸烟不良行为的；

（6）有独立性倾向、寻求自由、追求冒险的；

　另外一点要强调的是，研究表明，早年与父母分离的孩子，更容易发生离家出走行为。分离的焦虑会对孩子心理的发展和感情的培养造成消极影响。因此，父母要尽量亲自照看孩子，在早年使孩子的基本安全感得到满足。一个有安全感的孩子，遇到问题不是逃避而会迎接挑战。因为他们内心感觉安全，相信自己可以应付一切心理难题和现实困难。

各种离家出走都能找到原因的。

（1）父母严厉，要求高，整天唠叨，三句话不离学习，使孩子产生厌烦心理，想离父母远些。

（2）家庭关系不良：a.父母不和，经常争吵，孩子夹在中间不知所措，有时还会成为出气筒；b.家庭复杂的结构，各之间的关系不能平衡好；c.父母对孩子忽视，管教方式简单、粗暴；d.父母自身人格偏差造成亲子关系异常，如：酗酒、赌博……

（3）现实生活中的突发事件，孩子突然遇到应激性的事情。如：闯了自己认为的大祸，不敢承担责任，而采取逃避的方法。

（4）为了证明自己，有些孩子伴随生理上的成熟，想独立，想证明自己的能力或寻求刺激和冒险，由于心理上还没长大，经常冲动又缺乏社会经验，易受不良文化和坏人的引诱离家出走。

（5）对付家长的手段，有时孩子提出的要求，父母不同意，便以离家出走相要挟。

如果你的孩子爱离家出走，父母应当分析孩子出走的原因，打骂、威胁孩子往往恰得其反。虽然造成孩子出走有多方面的原因，但最终要解决的是要改变家中的环境气氛，那就是亲子关系。因为亲子关系是否协调是问题的关键。从我们上面列举了五点原因可以看出，如果亲子关系正常，孩子不可能出门不和父母打招呼，所以我们做父母的应当与孩子从建立良好的亲子关系开始。如果父母成了孩子的朋友，又有谁能使孩子不顾一切地离家出走而流浪街头或寄身于别人家的环境中呢？

（1）做父母的要认真研究一下家庭人际关系状况，包括家长之间、家长与孩子之间的关系。因为如果人际关系良好，孩子能与父母沟通，他会及时把面对的其他压力告诉家长。家长把握了孩子的心态，就能进行疏导，预防孩子出走。如果家庭人际关系不好，本身对孩子就是一种压力，孩子与家长隔膜，难以了解其他情况。这种状态下，家长要努力做好自家的“减压”工作，坦诚地面对现实，与孩子交谈，让孩子把对家长的不满都说出来。家长冷静思考，该承认自己缺点错误时，要勇敢地承认，向孩子表示歉意。有了交心的基础以后，进一步与孩子沟通，互相谈出面临的问题，再有针对性地帮助孩子解决实际问题。

　（2）对于已经出走过或有出走念头的孩子，要耐心进行说服教育和分析。出走不是解决问题的好方法，只会带来更多的问题，家长心里很着急、很痛苦。有志气、有责任心的孩子应该勇于面对现实，正视各种矛盾和压力，与老师沟通，与家长沟通，与同学沟通，寻找解决问题的办法。相信孩子，也让孩子自信，他有能力处理好自己遇到的麻烦。

（3）家长要认真反省自己的教育方法是否有不当之处。家庭教育不当，往往是孩子出走的直接导因。很多家长“自居心理”极强，总认为自己的做法是对的，是为了孩子好，一贯“理直气壮”，也正是这种“理直气壮”带来了孩子离家出走的苦果。建议这样的家长尽快改变“自居心理”，听听专家、老师和孩子的意见，对自己的做法进行一下反思。家长教育态度、方法的改变，会促使孩子出现接受教育态度的改变，不良的隐患可以消除。

（4）家长要了解和重视孩子的成人感和自我意识，尊重孩子自主自立、努力成长的意愿。对他们少一些限制，多一些肯定、鼓励和支持。使他们意识到，离家出走并不能解决问题和摆脱困境，还有很多更积极、更具建设性的解决问题的途径。要让孩子明白，挫折可以使人的心理成熟起来。为了以后更好地适应生活和应对挫折，应该多学知识，培养各种生活能力。

（5）建议家长多与教师以及孩子的同学接触。从他们的谈话中，可以知道很多关于自己孩子的情况，有些异常表现也会提早得知，能及时采取措施。家长与老师、孩子同学的接触应自然、坦诚，获得信息的真实性。

孩子离家出走，人们总认为是孩子的错，其实是家庭教育的失败。

孩子离家出走啦，我很担心，想上公安局报案，让他们帮忙定位查找，能否会帮忙寻找？能找到吗？孩子已经满

不能确定是刑事案件的话，24小时候才能报警这种是可以的,你可以报案试试