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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
当一个孩子对电子产品已经产生了浓烈的兴趣,去引导他对其他事物的注意与兴趣,开始的时候回并非是一件容易的事情,慢慢地缩短孩子的对于电子产品的依赖,不断的增加孩子运动的时间,逐渐的增加孩子户外的停留的时间,多参与积极有趣的团体活动,都能从沉迷的动画里慢慢走出去。
但是,规定是一个方面,具体实施过程中,可能会出现偏差,孩子是自己的孩子,家长如果有一定的文化水平,怎么能够放任自流呢?而且,不让家长该作业,不是不让家长管作业,而孩子的家庭作业是否完成,写得是否工整,这些涉及到孩子的学习习惯,家长绝不能放任自流。
其实根源在于我的内心,我焦虑,我担忧,其实是我对自己的不甘心,投射到了孩子身上,焦虑的原因是因为我觉得她可以做好,但是她并没有按我的期望做好。是我的问题,^_^。
家长不要过分焦虑,孩子在青春期时,家长会产生内在的焦虑,不愿意让孩子独立,因为会触发家长会被抛弃的恐惧感。作为家长,我们更要尊重和满足孩子青春期对独立性的需求。
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