未知让人焦虑、失去安全感,父母很多时候将自己的这些恐惧和焦虑投射在了孩子身上,不能放手让孩子一搏,用不安的情绪来限制孩子的未来。
在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
当下,正是新冠肺炎疫情防控的关键时期,本该重返校园的孩子们,不得不「宅」在家中,开始了背着书包从卧室走到书房的居家上学时光。本应在工作岗位上奔波的父母,不得不把客厅书房当成办公桌,会议室。?但随着「宅」的时间越来越长,不少家长与孩子难免产生焦虑、烦躁的情绪。孩子在家烦闷焦躁,不想学习只想看电视玩手机,家长也因居家工作时长且不能专注而着急上火!「我的眼中只有你」也有变化为「越看越不顺眼」的时候。
每个爸爸妈妈都希望孩子能够成功成才,尤其是到了上学阶段针对成绩,很多家长认为逼一逼孩子就会提高的。于是出现很多父母逼孩子努力的现象,很多辅导机构也是人满为患。辅导对象从刚一出生的婴儿到上学的各个阶段都有,每天奔波于各种辅导班,孩子累成了一个常态。
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