学习时期共分为幼儿园、小学、初中、高中、5个阶段，大部分人认为高中是整个学习时期最重要的阶段，论重要程度高中确实排在第1，但论决定性的作用，初中不亚于高中。

初中阶段学习的重要性

初中3年学习情况关乎着中考成绩，中考成绩决定着上哪所高中，考得好上重点高中，享受最好的教育资源和学习氛围，相当于一只脚迈进了一本，而考得不好上普通高中，几乎是失去了考上本科的机会。

有人会质疑，这个概率有点夸张吧，难道说普通高中就没有考上本科的学生？当然有，但是只占少数，我们从一组数据中就可能看出来。

笔者来自一个小城市，是13年参加高考的，当年中考失误，差1分考上重点，但因家庭条件不好，只能进入普通高中，到高中后也没有松懈，觉得在普通高中也能照样考本科，但是现实还是很残酷的，当年高考我们高中12个班只考上了20个本科，而邻校重点高中也就20个没考上本科吧。

所以说，初中学习重要程度不亚于高中，家长、学生、老师千万不要忽视初中学习，尤其是初二是整个学习阶段的分水岭，有些差生到了初二突然开窍，成绩突飞猛进，有些成绩很好的学生因为种种原因，成绩一落千丈，沦为差生。

而甚至有一些学生在初二潜藏着辍学风险，连拿到初中毕业证都难。

初二阶段，3类学生有“隐形辍学”风险

成绩从好到坏

上面我们也说了，一些学生在初二之前学习成绩很好，是班级里的前几名，但是到了初二成绩突然一落千丈，怎么学也学不好了。

因此开始出现怀疑自己，失去学习信心的现象，如果一段时间后这种现象还没有改变，很可能会出现辍学的心理，毕竟以前跟自己在一起玩的都是好学生，而现在其他人学习成绩依旧很好，自己却很难融入进去，除了没自信外还感觉到丢人，自卑感油然而生，还不如辍学回家好接受。

早熟的学生

上初二的学生年龄大多在十五六岁，正值青春期，心理很容易出现波动，易受外界影响，还会出现情感上的困扰，如果是正能量的情感影响不到，如果是负能量的情感，不仅影响学习成绩还会影响性格的形成，一旦产生暴躁的情绪，很容易厌学，出现辍学风险。

农村学校差生

近年来关于“乡镇农村中学”的问题引起大众的热烈讨论，乡镇学校学生普遍成绩差，甚至有的学校出现大面积学生7科总成绩不足200分的现象。

乡镇初中除了少数认真学习且有学习天赋的学生外，绝大多数乡镇中学生都是在混文凭，学校教学资源匮乏，家长不重视学习，导致到了初二后会出现大面积辍学的现象。

乡镇农村学生在初中如何学习，才能考上一本？

意识到学习的重要性

现在留在乡镇农村中学上学的学生，大多是“留守儿童”，父母不在家，跟爷爷奶奶一起生活，老人家不懂教育方式，只是每天看着孩子正常上学去了就够了，所以大多数农村学生也不重视学习，上学也只是混初中毕业证，受这种情绪影响，很难在学习上有成果。

所以说农村初中生想要逆袭，还得全靠自觉，打心底里把学习当成最主要的目标，意识到学习的重要性，才能学好。

找到适合自己的学习方法

为什么有的学生之前学习成绩很好，到了初二却一落千丈？就是因为学习方法不对，从初二开始知识变得复杂多变，靠以前死记硬背的方式是学不好的，需要懂得举一反三，自我总结，找到适合自己的学习方法，成绩才能有所改善。

“考上重点高中”是一个节点

上面我们也说了初中学习的重要性，而对于农村学生来说，初中更是重中之重，通过中考考上重点高中，可以说是已经打开了改变命运的大门，也只有考上重点高中才有机会考上一本，实现改变命运的目标！

想退学很简单，问题是退了之后你要干嘛？一个初中都没毕业的人，你想，在社会上会有什麼出路？当洗碗工吗？别傻了！

我知道念书很辛苦，要背好多东西，要花时间、动脑筋．可是，这个年纪不念书，等到老了再来后悔就迟了．天下没有白吃的午餐！

目前初中生中退学的现象很严重，尤其是到了高年级。低年级主要是转学现象严重，新生认为新学校不好，不适合自己学习和生活，所以就让家长帮忙转学；而到了高年级，退学的现象就严重了。原因是多方面的，如学习跟不上来；自己实在学不进去，并且也不愿意再受到老师和学校的约束；邻居和小学的伙伴们有很多退学的，就想跟风；看到家里的情况不好，想出去打工为父母分担压力；看到有认识的年轻人没有上学却在社会上混的不错，所以也想跟着他们学，早点挣点钱；外面花花世界的吸引……

这些原因很多，但我想最主要的原因还是由于他们的学习成绩跟不上来，在学校找不到自己的位置，找不到学习的信心，最后只得放弃。

首先，当一个学生真有不想上的想法时就开始对自己低要求，就开始不把自己当学生来对待，肆意的捣乱和影响教师上课和学生学习，甚至经常严重破坏学校的校规校纪，如果这样的学生又是家长逼迫着自己在学校耗着，那情况会更糟。最终班级会被这样的学生搞的鸡犬不宁！当然有些人恐怕会说，这是老师的责任，思想工作没有做到位。但关键是教师的思想工作难道对任何人都有效吗？教师是神吗？念个咒语就能让学生一心随自己吗？太天真了吧！而且学生退学的原因也很多。即使由于成绩跟不上来，那也不可能是只有一科的成绩不好，不可能是一个老师的责任，本来小学升初中时，学生的基础就是参差不齐的，到初中就能马上跟上来了吗？

当然由于刚开始也说到学生退学的原因很多，虽然我支持让一些实在学不进去的学生退学，但我们也应该具体问题具体分析：如学生的成绩差，但到底差到那去？能否补上来？该怎么补上来？给学生些建议让其努力；有的学生学不进去，到底是什么想法在充斥着他的大脑？使其把学习都放弃了？能不能做工作使其回头呢？学生的家庭条件差，能不能带领本班学生进行帮忙或者是向学校反映呢？

初中自己怎么能退学。

初中属于9年义务教育，不能退学，读书年龄不好好读书，以后连搬砖都机会，以后人工智能时代，机器人把人活干了。初中生自己无法退学，而且也不能退学，因为初中是九年义务教育，是每个适龄儿童必须接受的教育，即使不想读书，也要等到初中毕业之后。最好读完

初中老师大部分都很负责，你真的不幸碰上坏老师了也没招

处分呗，处分就退学了，但是对以后找工作不好劝你还是读完初中，这是义务教育，而且你年纪那么小出社会做什么？现在图一时的快乐等你长大了懂事点了你会被自己气哭