这一类小孩子如果到门诊求助,通常父母可能会说,孩子从什么时候开始上课起不了床,起床之后又拖拖拉拉,然后到了学校又不愿意进去。当孩子出现厌学的状况时,当然父母会很困扰,可是由于大人要上班,哪有那么多时间跟他在那边拖拖拉拉,有时父母也只好催促小孩子赶快起床、刷牙、吃饭,赶快上学……我就听过一个小朋友告诉我说:许医师,我妈妈跟我讲最多的两个字就是快点,“快点上学、快点绑鞋带、快点准备功课……”
我们不能只考察孩子的成绩和能力,还考察他的社会能力等方面。家庭教育和培养孩子的过程是成长教育的过程,这个过程必须要进行家庭教育。不能用家庭教育与学校教育相比较,学校教育是学生学习相关的科学知识和技能,学习社会规则等社会教育。家庭教育是从孩子幼年时期开始,通过家长对孩子的影响,塑造孩子的性格、品质、心态,从而让孩子更好的成长。但是家庭教育不仅包括单纯的学习知识和技能,更多的是如何与孩子交流、做朋友、与孩子相处等的家庭教育。
稳定孩子情绪的第一步,并不是针对孩子,反而是针对我们自己。因为在疫情特殊时期,很多父母本身也处于一种情绪不稳定,应激反应状态。在此种压力下,会产生恐慌、焦虑等一些负面情绪。但如果这样,则更难帮到孩子去进行自我情绪的疏导。
对了,「觉得上学没意义」值得倾听和了解。对不同的家庭和孩子来说,答案是不同的:一些家庭可能真的是不如早点工作赚钱。
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