孩子的学习不是光靠老师和家长来催着他做就行了,最终还是得看孩子愿不愿意学习。一个没有内驱力的孩子,他就没有了学习的动力,提不起学习的兴趣。
尊敬的各位家长,落实“双减”政策工作,离不开家庭和学校的密切协作,“双减”工作事关学校发展和学生成长,让我们携起手来,为孩子们的健康成长保驾护航!
孩子出生,父母痛并快乐着,工作和教育孩子总难两全,于是盼望孩子赶快长大上学,孩子上学就可以丢给学校、老师了。
孩子的自控力能力令人担忧,平时上学都需要家长监督的孩子,突然有了这么多需要自己管理的时间,孩子能够高效地完成自己的任务吗?
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