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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
今晚和女儿的聊天带给我很大一个觉察,很多时候我们家长看着孩子着急,催促指责孩子的时候,其实她们一点也不比我们的焦虑少。我们做为家长很多时候,看到的只是自己的付出,感受,期待,可是我们忽略了孩子也和我们一样。我们有多焦虑,她们就有多紧张。
之所以会出现以上的问题,其根本原因在于市面上的绘本课只停留在教家长“怎么读”的技巧,而没有把绘本中大量的儿童心理学和教育学以及适性阅读教给家长,而家长们还在为孩子的各种问题苦恼。
负责任地说,现在的社会环境与几十年前有很大的差别,但每一位父母都希望自己的孩子能有不错的前途却从来没有改变。对于教育的焦虑源自于对就业的焦虑,“内卷”两个字的广泛传播是有必然性的。在不远的将来,如果工作机会增多,贫富差距缩小,上升通道通畅,家长对于焦虑的焦虑就会减轻,家庭教育会拥有更好的土壤。
疫情中孩子的负面情绪可能来源于很多方面,比如成人所表现出来的焦虑和不安对孩子的负向暗示、学习的压力得不到适度的释放、家长的抱怨指责。造成亲子关系紧张、恶化。当家长发现孩子某些不适的时候,却无法采取有效的措施正确地帮助孩子。
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