欢迎您访问山东正德青少年特训学校!

教育局监管 正规办学

学校教育局监管、正规办学,办学许可、
食品卫生、消防资质一应俱全,各部门
都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理,老师教官
学生同吃同住,学校全年无休假,全
托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统,孩
子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。
学生逃课家长怎么处理(学生逃课老师怎么和家长沟通)
发布日期:2022-05-05 浏览次数:

最近经常刷到因为孩子的叛逆导致父母内心崩溃的文章,有感而发,说说我的体会。

我一直不明白为什么有的孩子会有叛逆心理,厌学的情绪,逃课的行为。

是不是生活条件太好了,还是外界的诱惑太多了?父母给的压力太大了?

我以为这和父母不恰当的溺爱,以及“望子成龙,望女成凤”的心理有极大关系。

我在生活中一直和孩子保持着良好的沟通,互动关系。虽然我也有“望子成龙”的想法,但是我从来不把这个想法强加与他。我只告诉他,只要他健康快乐,我就心满意足了。

但是我绝不放纵他。有了错误我肯定会及时指出,并批评,有的时候甚至还很严厉。

同时我积极地鼓励他,并兑现许给他的。

孩子上初中的时候,想要有一部笔记本。我怕耽误他的学习,他只要考上一中,(这是我们当地最好的高中),我给他买电脑。物质奖励能极大地激发他的积极性,果然没有令我失望,我也兑现了。

尽管他不满意,也听从了我的劝告,才能如愿考上一个好的。

这些都得益于我和他的坦诚沟通与交流。

第一年我负担了全部的学费和生活费。大二开始,一直到后来毕业,考取研究生,没有问我要一分钱。用勤工俭学和助学金,奖学金,以及兼职,完成了全部的学业。

这时候他已经懂得了父母的不易,已经树立了正确的人生观,价值观。懂得了只要努力,就能拥有自己想要的一切。

老话说,“慈母多败儿”。我们要给孩子以爱,而不是娇惯。孩子做错的地方,一定要批评。

青少年正是树立人生观的重要时期。做父母的一定要和他坦诚地交流,倾听他的想法,他想得到什么,他想达到怎样的目标,告诉他怎么样才能做到。引导他走一个正确的路。

平时要和孩子处成一个朋友的关系,让他觉得你就是他心中的港湾。听他倾诉苦恼,倾诉迷茫,只要他和你说出来,你就要帮他分析,为什么这样,让他自己心里想明白。

父母不仅是父母,还要做孩子情感的垃圾桶,精神的靠山,生活中的保姆。

做到这些,孩子大概率都没有问题,自己的生活中也就没有了这方面的烦恼。

颖宝妈妈/文

孩子到了青春期叛逆期容易出现厌学,逃学的情况:家长要理性面对,千万不要硬碰硬。

青春期叛逆期的表现

是12-18属于青春叛逆期,这个时候孩子的身体与心理都发生了一定的变化,无论是对异性还是社会上其他的事物都容易产生冲动和好奇,甚至有某些偏激的行为。

学生逃课家长怎么处理(学生逃课老师怎么和家长沟通)(图1)

孩子出现厌学,逃学怎么办?

孩子在青春期叛逆的时候容易出现厌学,逃学的情况,父母打骂往往更激起孩子的反感,所以父母做事说话要讲究方式方法。

当孩子出现了不想上学了,家长不是一味的打骂,而是心平气和的问问孩子为什么不想上学,孩子不想上学都是有原因的。

一 尊重孩子,不要给孩子负面情绪

“孩子懒,脾气差,学习不好,笨”这些词语,不要当着孩子的面这样说,更不要当着外人的面这样说他。负面的标签,说的多了,慢慢孩子就会朝着这个方向发展了,到时候家长也束手无策。

青春时期的孩子心理非常敏感,很在意别人对他的评论。多去鼓励,给孩子正确的引导。

家长不要每天回来看见孩子嚷嚷:“你作业写完了吗?就知道玩,我一天天在外面那么辛苦,你就知道玩,对得起父母吗?”

时间久了,孩子慢慢就会出现,既然我学习也不好,干脆我不上学了,不再花父母的钱。

学生逃课家长怎么处理(学生逃课老师怎么和家长沟通)(图2)

父母应该给孩子正能量,现在社会压力大,尤其在一线城市,有时候我也觉得压得我透不过气来,但是我没有给孩子负面情绪,每次进门之前我都会长呼一口,让外面不好的心情随风而去。记住家一定是温馨的。

二 了解孩子厌学原因

1 孩子学习成绩差,跟不上

初中阶段是学习生涯最重要的阶段,小学相对于简单一些,到了中学学习相对于难一些,个别的孩子学习上有一些吃力,慢慢就会对学习不感兴趣,觉得努力也不能提高成绩,慢慢就会产生厌学的心理。

父母需要做的事情 多去关心孩子的学习,多于鼓励,如果自己没有时间辅导,建议报一个辅导班,孩子实在跟不上,建议留级让孩子重新再学习一年。

学生逃课家长怎么处理(学生逃课老师怎么和家长沟通)(图3)

2 和老师同学相处不愉快

现在老师的冷暴力,和校园暴力家长要引起重视,有时候孩子不想去上学了,可能在学校受到了同学的欺负,自己感到无助,觉得家里更安全一些。

还有个别的孩子受到了老师的“冷暴力”,和老师相处不愉快,又不敢给家长说,所以只能逃学来解决问题。

我上学曾经受到了数学老师的冷暴力,到现在想想如果不是她,我也不会讨厌数学,也不至于中考考的那么差。也不知道给家长说,导致于上她的课就不听,也不好好学数学,至于数学严重偏科。

父母应该做的事情 当孩子出现厌学,不想上学时,多于和老师,同学侧面了解一下情况,多和老师沟通,帮助孩子走出厌学的困境。

学生逃课家长怎么处理(学生逃课老师怎么和家长沟通)(图4)

三 给孩子营造一个学习氛围?

孩子不爱学习,跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系,如果孩子回到了家,晚上要学习时,父母经常吵架,孩子没有心情学习,也会出现厌学的情况。

家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就会注定,如果孩子放学回到家,家是温馨的,父母不是在玩游戏,而是都在看书学习,这样的孩子不需要督促,自然而然也会好好学习的。

学生逃课家长怎么处理(学生逃课老师怎么和家长沟通)(图5)

四 适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。

让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

学生逃课家长怎么处理(学生逃课老师怎么和家长沟通)(图6)

最后叮嘱家长当孩子出现逃学厌学的情况,家长要给孩子一个适应的过程,多跟孩子做心理沟通,和孩子交朋友,给孩子正确的引导。

1、找出学生逃课的原因,针对原因提出解决方法。当然方法是多种多样的,其实很多的办法都是外界的因素。最根本的解决办法是要从学生的思想上改变他们。作为班主任所能做的是在学习生活上尽量帮助他们,而杜绝逃课的现象主要还是看学生自己。学生是教学的主体,从教育心理学来看,学生的逃课行为是一种正常的心理,而我们不能完全采取堵的方法,要各种方法结合起来。认真分析这种十分普遍和正常的现象,但是纵容也是不行的。班主任要采取疏导的方法,多和学生亲近,了解他们的内心世界,把逃课心理扼杀在摇篮之中,让学习和向上的念头占领他们的精神领域。

2、动之以情,晓之以理,课堂上对学生进行思想道德教育。告诉学生:为了我们的学业,父母的辛苦;从小要培养遵纪守法的观念,知识的重要,少小不努力,老大徒伤悲等道理。作为老师对学生的旷课处理不应草率。我们为人师者本应该有一颗学生心,因为我们是从做学生过来的。可惜的是我们很多教师,好象一当老师就忘记了自己曾经是小孩,曾经是学生,甚至还错以为自己做学生时就有多优秀一样,对自己的学生这也看不惯那也看不顺眼,总爱左批评右指责,嘴里老唠叨“现在的学生怎么会这样呢?”

3、对于一些有困难而逃课的学生,我们要给予帮助,也要给予表扬和鼓励,因为她毕竟是勤劳和孝顺。几年前,我班有一位品学兼优的学生,后来经常出现旷课和上课时精神不集中的现象,成绩一落千丈。我没有马上对其批评,而是通过了解,找出原因:学生父母外出打工,奶奶这时病了,她既要照顾生病的奶奶,又要照顾弟弟的学习和生活,一时顾不上学习。我知道后,发动学生们对她日常生活上进行帮助,我针对她落下的课程,另开小灶。经过大家的共同努力,使她又变回以前品学兼优的学生了。

对于学生的旷课,我们老师不应进行简单的处理,要有一个合理的教育方法,教育不等于处理,教育需要智慧,需要有耐心和爱心。

孩子老是旷课怎么办?

1、批评不如攻心:

学生逃学旷课了,作为教师不能一味地批评教育,学生其实也知道自己做的不对,逃课是因为对学习不感兴趣,学习成绩差导致的,教师要多了解学生逃学原因,批评起不到多大作用的,只会让学生更反感老师,逃课越来越严重,应从学生的内心需求入手,逃课的孩子本身也是想学习的,谁不想学习好呢?教师要清楚学生的心理,学生逃课只是无聊郁闷,自控能力差,教师要交给他们学习的方法,教会他们如何提高自控能力,这才是正确的挽救方法。

2、低要求培兴趣:

学生逃课的很多原因的厌学,学习成绩差,还经常被老师批评,在学校没有意思,自然就逃课旷课了,教师要降低他们的学习难度,提高他们的学习信心,对他们的学习方面可以要求低一些,布置作业的时候,可以布置一些简单的试题,他们努力一点就可以完成的作业,其它方面要求可以高一些。

3、关心降低次数:

逃课的学生多是得不到老师的信任和关心,老师对自己不管不问,学生在学校感觉自己是一个多余的人,倍感冷漠,出去了有朋友,有网络,好玩,教师多关心,多接触他们,了解他们的心理想法,让他们感受到温暖,呵护,感觉到没有被抛弃,依然是班集体的一员,这样就会减少逃课的次数和频率了,慢慢地就会好起来的。

4、班会施温暖:

教师对逃课旷课的学生,可以开好一个班会,主题可以是不放弃不抛弃,目的是让其它学生也来关心逃课的学生,不要嘲笑看不起他们,认为他们是班集体的耻辱,经常的冷落他们,不和他们交往,号召大家团结起来,让其它同学明白他们也是集体的一员,是我们自己的伙伴,不能抛弃他们,更不能放弃他们,利用班会让逃课的学生感受到集体的温暖。

5、活动增信心:

学生逃课旷课,是因为学习压力大,在学校很无聊,苦闷,感觉一点意思也没有,对学习也没有一点信心,还受到其它同学的嘲笑和异样的眼神,逃课旷课自由自在,针对这样的情况,教师就要多开展文体活动,不要只注重学生的成绩,忽视了学生其它方面的发展,开展文体活动,可以让逃课的学生发挥自身的特长,也让其它学生尊重他们,感觉逃课的学生也是了不起的,也可以为班集体争光的。

6、家长共努力:

学生逃课旷课了,教师要及时的和家长进行沟通交流,让家长支持自己的工作,沟通交流中不要抱怨,指责数落学生的不是之处,没有一个家长是愿意听老师数落自己的孩子的,语气要委婉,告诉家长如何教育孩子,配合自己的工作,努力做到共同关心逃课的孩子。到学校和老师沟通沟通,看孩子是不是学习上有了困难,找找方法解决。能行的话接送一个时期看看。

搜索标签:

本站关键词:山东戒网瘾学校,山东叛逆孩子学校,山东特训学校,山东问题青少年学校,山东问题少年学校,山东管教学校,山东青少年管教学校,山东全封闭式管理学校,山东军事化管理学校
Copyright © 2012-2022 怡橙科技版权所有 SITEMAP.XML   网站地图 SITEMAP.HTML SITEMAP.txt TAG标签

网站lCP备案号: 鄂ICP备19029853号-17