江南实验学校有底气这样做,是因为这个学校不给一二年级孩子布置作业,已经是多年的传统,此次提出“不背书包上学”的设想,只是从内容到形式上都统一了。学校以前在“轻负担、高质量”上已经下足功夫,有足够条件去推行这种做法。
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经过一个寒假的休息,有些孩子可能会对上学感到焦虑甚至紧张,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示。
孩子分班的问题,历来牵动着成千上万家长的心,也牵动着老师们的心,因孩子是否能分到相对应的班,将会有利于孩子的学习与否以及孩子能否考上好的高中或大学的问题,所以家长关心,学校也很操心和非常重视,学校常常要经过学生考试,学校相关人员的研究、审核,最后才定下来。
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