父母是孩子的第一任老师，可是这老师应该怎样教育孩子呢？

孩子太自卑，怎么让TA建立信心？孩子厌学，怎么循循善诱？逆反心理太强，如何调节亲子关系？独生子女，怎样教TA胸怀开阔......

所谓厌学，是指学生对学习表现出厌倦甚至厌恶的心理及相关行为。

在某些学校，学生厌学现象比较常见。厌学对学生的负面影响，不仅仅局限于学习，还会影响他们的身心健康。

学生厌学最为直接的影响，就是学习成绩下滑，甚至一塌糊涂。更为严重的，会影响自身心理健康发展。

班主任在教学过程中，应及时发现并消除学生的厌学情绪。

班主任要从学生心理需要出发，对他们进行教育和帮助，切实解决好他们的学习问题，使他们爱上学习。

班主任如何对待厌学的学生呢？不妨试试以下4个方法：

一、建立良好的师生关系

“亲其师，信其道。”师生关系的好坏，直接影响学生的学习态度、积极性。

当师生关系融洽、亲密时，学生学起来会很有动力；当师生关系紧张、冷淡时，学生对学习就没有兴趣，甚至产生逆反心理，滋生厌学情绪。

因此，当学生不爱学习时，班主任应深入学生心里，与他们谈心，倾听他们的心里话，找到师生心连心的通道，赢得学生的信赖。

当学生信赖老师时，就会自我激励，努力调整心态，让自己爱上学习。此时，老师再适度采取相应帮扶措施，效果就会比较明显。

二、搭建展示才艺的舞台

学生喜欢表现自己，以引起老师和同学们的注意。这种心理需求对“厌学学生”来说，同样很强烈。

多数的“厌学生”就是因为长期得不到表现机会，经常受到冷落而自卑起来，从而厌学、自暴自弃。

班主任可以为他们搭建表现特长的舞台，例如：组织“故事会”“诗歌朗诵”“演讲比赛”“绘画比赛”等活动，充分调动他们的主动性和积极性。

让他们淋漓尽致地发挥自己的才能，从中看到自己的长处和优点，享受到成功的喜悦，进而消除厌学情绪，重新树立自信心。

三、创造良好学习氛围

一个学生的厌学情绪会传染给周围的同学。相反，一个积极主动的学生也会感染厌学的学生。

每个学生的潜意识里，都有积极上进的因素。

当厌学的学生看到周围的同学都认真学习时，他们就会感到惭愧，也会试着提高对自己的要求。

班主任可以把厌学的学生安排在几个成绩好的学生旁边，使其带动厌学学生。

四、赏识、鼓励厌学学生

班主任对厌学的学生，应多一些赏识、激励。

教育他们从实际出发，去争取属于自己的进步与成功，而不是以己之短比他人之长。否则，就会打击自信心。

班主任应当让他们懂得“学一点是一点”、“要和自己比”的道理，使其体验到成功感。

在每个小小成功的激励下，厌学学生会变得积极乐观，从而克服厌学情绪。

结语

厌学的学生并非无可救药。对于这些学生，班主任应认真分析，找出原因，对症下药，就一定能找到有效的转变方法，让他们重新把心思放到学习上。

厌学是正常的现象！就像是我喜欢这个而你却不喜欢。学生厌学的原因有以下几种：1，厌烦老师引起的。学生的厌学有时会从厌烦某一个老师引起的，开始时只会厌烦某个老师，之后会不断地比较不断地排斥老师这个名词。。。这是出现厌学现象的主要原因，也是常见的！2，是学生发现了另一个课外的活动，比如篮球，甚至是网络游戏等等。这样以来学生在比对中发现原来学习室如此的烦躁，而玩游戏或者参加活动室如此的有趣。

大多数学生，尤其是初高中学生都会有这种现象。这个时候就需要家长和老师插手了！但是不能来硬的！要跟学生坐下来谈，谈谈他未来的理想，谈谈他有没有遇到什么困难，然后问他有没有什么课外活动吸引了他。他有的话你就要跟他谈这个活动的意义。最后就是要跟他谈条件，但是不能一下子完全阻止他的课外活动！跟他说好要在规定时间内是允许参加或玩游戏的！然后跟他说好违反规定就有惩罚，比如减少每月的零花钱等。同时也要说好遵守了就有奖励...这样引导才会让他慢慢往好的方向发展的。。。

提醒：其实每个孩子都有自己的一个喜好。比如喜欢唱歌同时也喜欢打网络游戏，那么你就主动让他唱歌。学习对于一个在成长年段的孩子来说确实是浮躁的！孩子时代就是要活蹦乱跳！这样才会使孩子的大脑发育正常。家长应该让学生参加一些课外的符合孩子兴趣的活动。假如他真的只有喜欢网络游戏，那家长就跟他一起去网吧坐在他身旁看着他打游戏。你可能会说这纯粹是胡说。但是这是科学的，在这个时候孩子就会感觉到家长的温馨。同时孩子的叛逆心理也会因为你的陪伴而随之消失！可以不读书，但是要有养活自己的能力，你没有自食其力的能力，将来怎么养活自己？正苗启德教育提示您，没有方向怎么才有拼搏的精神呢？！学会自食其力，有能力承担家庭和社会的职责，你就会很好的生活！！加油吧！！不行为了自己为了以后的生活

学生厌学很正常让自己放松一下就行了听歌散步什么的学生当然会厌学，因为压力大+没兴趣。要怎么办，就得把他（她）不感兴趣的变成有兴趣的，当然得先了解这个学生对什么感兴趣然后再把学习的课或书运用到他感兴趣的话题上去，有了兴趣他自己就不厌学了呗，然后压力大当然是大家希望他学好但他总学不好学不进，不是他不用心而是对这不感兴趣，同样的好成绩的学生都有1、2门偏差的了。不过实行起来得需要耐心and爱心的带他出去转转先。

当学生厌学了，该怎么办？

从心理学角度讲，学生厌学是一种典型的心理疲倦反应。是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习。所有这些都严重地影响着学生的学习热情和学习效果。

就不要当学生了嘛！！体验下新的生活！投其所好，积极引导，总之要往好的方向发展~~~~~~~~~~~~~~还是让他去读书啊厌学就不读了啊厌学了就暂时不学了呗，等到自己需要的时候再回头努力。按着牛头牛也不会喝水的，等到渴了自然想喝了。就是不知道那时候还有现成的水没。