如果养育者不善于调节孩子的压力体验,那么,孩子经常处于应激状态的脑结构就不能正常发挥,导致孩子容易焦虑、冲动,孩子调节情绪的能力会逐渐减弱。
“最好的家庭教育不是以父母为主导,也不是以孩子为重心,而是我们及时觉醒,和孩子一起成长。。。如果我们只关注改造孩子——或其他任何人,而不是我们自己——我们最终只会发现,这好比试图用勺子舀空大海的水。
生活中很多孩子并不喜欢学习,甚至不喜欢上学。有些家长因为耐心有限,在孩子不愿上学时会拳脚相加,导致亲子关系紧张。其实孩子不愿意上学有迹可循,大部分跟心理原因有关。若父母能了解并且针对原因采取措施,就能让孩子开心快乐,自愿上学,不用强迫。孩子为什么不喜欢上学?
西苑小学刘玉萍老师在培训后也有感而发:“我作为德育主任,同时也是孩子的家长,我认为家庭教育指导就是给予家长最需要的支持。现在很多家长不知道怎么管孩子,孩子跟家长对立,产生了很大冲突。因为沟通不畅,很多家长心里是迷茫的,他们需要更多的帮助。这次的培训给了我更多的信心,通过接下来的学习,希望我可以帮助到更多的学生和家长。”
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