李女士觉得,配合老师教育孩子,家长确实是有责任的,但上学归根结底是孩子的事儿,家长不应该在每天下班后又进入一个“上学”状态。
上面的5层大多数人都停留在了第一层,这样的家庭教育是具有一定的缺陷的。在工作之余你是愿意消遣自己还是为了孩子提升自己,你是否愿意陪孩子在图书馆里面看一下午的书?在孩子学习压力大的时候,你会选择说怎么样的话,是孩子尽力吧、不留遗憾这种意义不大的话吗?自己的思想经常和孩子不在一层面上,你是否愿意去了解孩子的想法呢,现在很多都把代沟责怪到了孩子的身上,我们家长真的就没有原因吗,我想大部分家长可能在物质上多一些,精神层面的要少一些。还有很多的家长打着所谓“父爱母爱,父母不会害你的”旗号,在有意无意之中伤害自己的孩子。
而在孩子眼里,玩耍才是最轻松的,不爱上学,不爱做作业,这是很多孩子不喜欢上学的原因,而这些孩子有的家长能管得住,有的管不住,尤其是在老家跟着爷爷奶奶生活的留守孩子,撒个娇就管不了
我想让三个孩子健康成长,我又没有能力把三个叛逆孩子管好,只好把他们送到问题孩子叛逆教育学校。在那里有专业的教学团队老师,对孩子的叛逆思维和叛逆行为改正非常好,经过半学期的改正,大儿子也不再早恋了,二儿子也不沉醉网络游戏了,三儿也不旷课、逃学了。他们也意识到文化知识的重要性,都开始认真努力的学习,跟叛逆的时候完全不一样了,和正常的孩子一样了。
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