大概十天前,国家发布了一个文件,里面明确提出了要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷,这是导火索。
就这样,从209年2月至今,我的孩子每天课后补习英文,目前英文水平应该是超过同龄孩子;令我们更高兴的是,孩子越来越开朗,越来越喜欢学校和同学。
想要保护视力,首先就要做到减少电子科技产品的使用。当下的电子产品,让孩子的视力遭受到了严厉的考验,近视人群愈加低龄化。这是因为,电子产品一旦使用起来,就容易沉迷,而孩子的自控力一向较弱,往往一看就好几个小时,这对眼睛的伤害无疑是非常大的;此外,电子产品本身也拥有一定的辐射,看久了对眼睛也会造成一定的伤害。因此,想要保护好视力,就需要减少孩子使用电子产品的时间。
这是第一个前提,第二是建议孩子放下心中的矛盾、纠结、冲突。即便很渴望上学,但是自己又无能为力时,这时内心就处于一种极度矛盾和冲突中。
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