有不有用要看孩子的状态。如果孩子厌学，上课的时候没有认真学习，那么让他知道学习的重要性和体会学习的乐趣，往往比把他按在课桌椅上更能解决问题，但这个问题是要从心理出发的，我也不太懂。如果孩子因为某些原因落下课程，或者努力了而没有得到理想的结果，那么只要他希望拿到好成绩，补课就有作用。

1、孩子成绩考得不理想，如何安慰、疏导？孩子天天被同学嘲弄，拒绝上学，如何引导？孩子不知如何解决同学之间的矛盾，动手打架，怎么办？孩子总是丢三落四，忘东忘西，怎么办？孩子总是心事重重，却不愿开口与家长沟通，怎么办？孩子总爱说谎，不肯说实话，怎么办？孩子太脆弱，遇事动不动就哭，怎么办？孩子总是出尔反尔，说到做不到，怎么办？

2、各位家长们，让我们一起多给孩子传递一些稳定的情绪，全心全意地爱孩子，给予孩子幸福感，让孩子拥有爱的力量，与自己和解，与焦虑和解吧~

家长在孩子学习的时候，要尽量的避免环境的因素，然后分散其注意力。一般来收，小学生的书房不能布置的太过于的花哨，家长讲话声音也不能太大，这样只会影响孩子的注意力，让孩子的注意力不能集中，当然，一些饥饿疲劳等身体原因也会导致孩子的注意力涣散。要增加孩子有足够的睡眠，不能让孩子无休止的看电视和玩游戏。

1、珍视孩子的好奇心，把握教育契机让孩子爱上学习。当我们回答不了孩子的提问时，可以把孩子的问题记下来，然后带着问题和孩子一起去找答案，开启知识探索之旅。另外父母要善于在生活中寻找学习的乐趣和契机恰到好处地点拨孩子。没有痕迹、没有负担、没有意识地学习，才是学习的最高境界。

2、这些同学虽然坐在初三教室中，却不是以学习为目的，而是在暗恋和早恋中孤芳自赏或者暗自神伤，这种状态的学生很容易给自己周边的同学带来消极影响。

3、很多家长，根本就没有认识到四年级的重要性，影响了孩子一生的发展。如果您的孩子还在上小学四年级，那就从现在起，狠抓孩子的学习吧。

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