每天有很多监护人来咨询，我知道这些孩子是怎么失败的，是怎么讨厌学习的，都是一个原因，以前努力学习太多，花了太多时间，所以很重视学习，没有这么重要的理由，当然也有伤害孩子的老师，父母和母亲都很担心，父亲不在，这些是一个原因，但不是共性的原因，因为有父母，他对孩子没关系，但是孩子也变得讨厌学习了，所以我们从厌学的观点来看，我们不能说是100%，叫，那一定是这个学习和时间花费太多，课外课太多，太重视学习有关系，对孩子的期待很高，但是你选择的方法是错误的，他不能给你想要的这个结果，但是，看得那么重，他又拿不出这个结果，那不是互相崩溃，互相绝望吗？

1、孩子处理事情的能力和判断力有限，常常不愿遵照我们的安排，当孩子拖延不愿写作业，晚上贪玩不愿意睡觉的时候，很多家长就会很焦躁。

2、对于那些上学比较远的家庭来说，孩子的早餐往往都是比较头疼的问题，大概率是要很早起床准备的，要么出去买，要么自己做，但总归是要赶时间的，但普遍不建议让孩子在路途中吃饭，因为那样做并不安全，如果是公共交通的话也会影响到他人。

老师、家长的影响。孩子厌学，除了自身原因，也不排除一些外部的原因，毕竟心智尚未成熟的他们很容易受到外部的影响。

1、我觉得作为家长应该去了解，孩子学习过程中的的科学性。其实是没有人愿意辛苦学习的，只有教会孩子科学的学习、省力的学习，孩子才能爱上学习。一个人能够持续具有学习力，一定不是学习的痛苦和煎熬，让他能够有学习力的一定是学习的过程中有乐趣。那么也只有科学的学习，才能让孩子获得学习的乐趣。

2、强调过往经历，必须也要经过学习，用心学习才能获得财富同学你说的也有道理，但因为理财这件事情本身就是一个无止境的事情，咱们开设小白营的目的就是为了让更多的同学拥有理财的技能，达到普及的作用，同时学习肯定也需要付出才能取得更好的学习效果49那你能不能教我一下，你的理财方法小白营教授大家种理财工具

3、在学史明理方面：理论学习的主动性不够，错误地认为业务工作是硬任务，而理论学习是软指标，对于集中学习，遇到紧急任务的时候，有退缩的情绪，而不是克服困难积极主动参加；对于个人自学，挤时间的劲头不足，静下心来连续读书学习的时候不多，没有达到“全面系统”的要求。理论学习抓得不够，面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性、投入学习时间、精力都不够，真正把学到的应用到实际工作中的还不多。

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