我最近这些年的咨询生涯中，遇到很多厌学、休学、考试焦虑、网络成瘾的青少年，通过运用心理学的方法，了解到这些青少年之所以出现这样那样问题的原因，其根源在于，父母对自己孩子的无视或是忽视，父母过强的控制欲，父母对孩子过高的期望等等，总之，孩子出了问题，是家庭养育、家庭教育出了问题。

1、家长和孩子一起把学习用品准备好。如：书包、笔、笔袋、练习本、笔记本、作图工具等，为孩子创造良好的学习氛围，让孩子感到上学的幸福感。

2、家长的这一心态我们是可以理解的，禁止9月1日以前的学生才能上学这硬性规定也反映了很多家长希望能够尽可能的让自己的孩子接受更早、更好地教育的呼声。我们应当理解家长的这一良苦用心，但同时，我们也应该体谅教育部门出台这一政策似的目的。

厌学是每个学生在不同的学习阶段都会面对的一个共同的问题。厌学症不仅影响学生的学习，而且对于学生和学生之间、学生与老师之间、学生和家长之间的关系，造成了严重的负面影响。如何将厌学的情绪降到最低，如何将厌学症的负面影响减少到最少。是所有的老师以及家长需要共同面对的问题，厌学可以分三个阶段，针对学生的厌学症制定了简单的应对策略。

1、孩子考得不理想，家长就在旁边写明孩子存在的问题，既对孩子这段时间的学习做出了总结，提醒孩子改正，又能告诉老师孩子学习中存在的问题，于是签字就成了家长和孩子以及老师良好沟通的一个平台。

2、偶尔因为不得已的原因，比如突发事件，朋友电话，没达到8h，可以试图提高效率弥补8h能达到的学习程度。毕8小时+不是目的，目的是学的好学得妙，一定要明白，学习永远不是为了凑时间。

3、所以家长想要孩子有更好的学习成绩，最重要的是让孩子掌握对学习的主动权。让孩子了解学习的重要性。才能让孩子主观提高自己的学习成绩。

成长特训学校

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最近在网上一直看到很多家长在询问这样一个问题，自家小孩子在上一、二年级时还非常用功，放学回来马上就跑去写作业了，也不想着出去玩，直到升到四年级后就开始变了，变得日渐懒散起来，甚至开始找各种理由不想去上学，逃避写作业。想要了解更多“成长特训学校”的信息，可以咨询山东临沂青少年成长学校小编，为您竭诚服务，如有其他需求请致电下方电话号码！