厌学是青少年最常见的心理问题之一，通常表现为孩子学习动力不足,丧失上进的信心。严重者开始对学习丧失兴趣，把学习视为苦差事，更有甚者根本不学习，终日浑浑噩噩，经常迟到、早退、旷课。深究其中原因，厌学与心理的习得性无助有着密不可分的联系。

1、如发现有发热（体温超过37.3℃）、呼吸困难、干咳、乏力等症状的孩子暂时不要上学，应及时就医，待医生宣布痊愈后方可上学，有任何情况及时联系学堂当班老师。

2、那个时候只是单纯的以为孩子不听话，殊不知他们已经在表现分离焦虑。只不过每个孩子的表现不同，所以很容易被当做“不听话”而忽略。只想说：因为父母的粗心，很可能会因此影响孩子的性格养成，对他们的未来不好。

孩子不仅学校老师布置的任务要完成，家里家长还会额外布置任务，孩子情绪都不是很好，一年级的活泼劲都没了，目前已经出现两个孩子厌学，退出课后服务

1、家长慢慢地引导孩子能完整地表述自己的观点，孩子的自主思考能力也会有所提高。孩子尝到甜头后也会更有成就感，从而爱上阅读。

2、减轻学生校外培训负担人们会发现：教育不局限于学校，党和政府的教育也是教育，而且是比学校更大更重要的大教育。教育也需要学习，教育的学习比学习的学习更重要。双减的第二目的是让师生和家长学习教育、学会教育。

3、很多学生并不是真的对学习感兴趣，即使明白学习的重要性，但就是对学习产生不利兴趣，这样的学生去职高会更好一些，毕竟职高更注重的是培养学生动手能力。

高二学生厌学怎样开导孩子

注重孩子教育是及不可为而为之，耐心教导才是正确的，上述就是山东德州问题少年特训学校今天讲到的“高二学生厌学怎样开导孩子”的内容！。

最近在网上一直看到很多家长在询问这样一个问题，自家小孩子在上一、二年级时还非常用功，放学回来马上就跑去写作业了，也不想着出去玩，直到升到四年级后就开始变了，变得日渐懒散起来，甚至开始找各种理由不想去上学，逃避写作业。想要了解更多“高二学生厌学怎样开导孩子”的信息，请各位父母致电山东德州叛逆青少年教育学校，请拨打下方24小时咨询热线。