山东济南出名少儿情绪控制培养

社会学博士沈奕斐在教育孩子的过程中发现，父母常常会带着自己的价值观直接推导原因，比如：孩子不想去上学，父母想的是“他没有上进心，厌学”；孩子早恋，父母想的是“这么小就搞男女关系，思想有问题”。

1、在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。??针对一年级新生，家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识，会接触什么样的老师和同学，让孩子提前了解新的校园生活。

2、把自己当作孩子一样去想，如果我是孩子，处在这样的环境中，我一样也会觉得有困难，有情绪，不想上学。通过了解和接受孩子的情绪，让孩子知道，作为家长是理解她这种情绪的，待她的情绪比较平缓时再去沟通。

目前国内有5400万体重超标的孩子，成为2型糖尿病的高危人群。这其中最主要的原因就是家长的育儿方式不正确。家长们自以为让孩子们每天都吃的饱饱的，吃的很多是为了孩子的健康，打着“吃的越多越强壮”想法，把孩子喂得越来越胖，导致体重超标。

1、分享和质疑是改善家庭关系的利刃，分享代表了家长的态度：我愿意倾听并成为你的朋友，而质疑则代表了家长的教育方式，即不耻下问地学习，不把问题储存起来，不懂的时候多问老师和家长，能够尝试分享和提问的家庭是那些孩子在学习上有非常好的自律性的家庭，在那些孩子成绩平平或学习困难的家庭里，父母很强势，孩子没有渠道表达自己，更不用说与父母分享，至于提问，只有父母提问，孩子回答，才能改善孩子的生活态度。

2、家长要有意识地控制孩子使用电子产品，非学习目的的电子产品使用单次不宜超过5分钟，每天累计不宜超过小时，使用电子产品学习―4分钟后，应休息远眺放松分钟，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。

3、在学习之前，我们先来看一个视频来了解语文的重要性。通过视频，我相信大家已经了解了语文的重要性，的确，有句话说：“得语文者得天下。”我们不得不重视这门博大精深的学科，那么怎样才能学好它呢？

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