滨州戒网基地

高二学生上课注意力不集中怎么办来电咨询,由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。，父母要做出改变我们昨天就讲过什么样是真正的厌学情绪呢？了解了出现的原因我们又该怎样挽救呢？那接下来高中学生厌学小编就来交给大家孩子出现厌学情绪，如何才能重新找回学习动力的方法。

1、孩子害怕上学的原因多种多样，有的是因为学习成绩不好，经常受到歧视;有的是因为和同学关系紧张;有的则是害怕考试，等等。逃学不一定完全由厌学引起，但厌学却极有可能导致逃学。矫正孩子逃学的坏习惯，是家长预防孩子厌学的首要任务。

2、焦虑的母亲、逃离的父亲和失控的孩子，这样的一个典型中国式问题家庭的组合看似真正严重的问题是孩子（逃学、抑郁或者叛逆），但其实折射出的是整个家庭系统的问题。

作为家长我们不能只顾自己图乐，要时刻的观察着孩子，从孩子上学回来跟自己说上学的事，从一些小细节上发现孩子在学校的情况，以及是否出现厌学的苗头，及时疏导孩子的负面情绪，正确的引导。多关爱孩子，少给孩子施加压力，让孩子感觉上学时轻松快乐的事，父母是关爱自己的。

1、在家长眼里，孩子的成绩可以说是重要的事情了，尤其是升入高中之后，很多家长把孩子的学习成绩看的比什么都重要，因为高考毕竟是孩子人生中重要的一次考试，很多家长可以说是“砸锅卖铁”也要把孩子送进理想里深造!

2、学习是为了什么？提升自己的竞争力！没有找到正确方向，学习再多的知识，都创作不出价值。主动学习，是用新知识来武装自己。被动学习，只是为了解决眼前的问题。分清了学习的目的，我们才只能知道如何去学习。

3、我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念改变守键，要改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前“教师讲授学生接受""教师指导学生参与”的全新的教学模式，倡导自主。合作。探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。

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