从另外一个角度看,上学对孩子社会性的挑战非常大。就算是在辅助之下,经过了上学洗礼的孩子,才有可能达到与社会融合的最好状态。
如此说来,家庭教育不仅养育的是孩子,更有家长自身素质的完善与提升,想让孩子成为三好生,家长的修炼之路还长着呢。
对于一些自控能力还相对较弱的儿童来说,在童年时代接触大量的电子产品,很有可能是他们沉迷虚拟世界无法自拔。同时也有研究表明,手机等电子产品会产生大量的辐射和蓝光会严重影响一个人的睡眠。所以想要培养孩子主动入睡的习惯,应该睡觉前半个小时孩子就接触不到电子产品了。只有这样才能帮助孩子养成良好的习惯。
但是,我们也要看到,很多孩子在进入小学之后,因为规则意识不强,对于基本的学习方法不了解不掌握,导致出现学习困难的问题,如果在幼儿园阶段进行针对性的纪律训练、学习技巧的练习,确实会有助于孩子更平稳的过渡到小学生活中去,这也是很多家长在考虑让大班的孩子去上幼小衔接班的原因。
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